大多數(shù)文學(xué)評論使用基本的引言-正文-結(jié)論結(jié)構(gòu);如果你的文學(xué)評論是一篇大論文的一部分,引言和結(jié)論部分可能只有幾句話,而你把大部分注意力放在正文上。如果你的文學(xué)評論是一篇獨(dú)立的文章,那么引言和結(jié)論就會占用更多的空間,給你一個(gè)地方來討論你的目標(biāo)、研究方法和結(jié)論,與你討論文獻(xiàn)本身的地方分開。美國密蘇里大學(xué)文學(xué)綜述寫作結(jié)構(gòu)以及組織方法。
留學(xué)生輔導(dǎo)
一、引言。
一個(gè)介紹性段落,解釋你的工作主題和論題是什么
對評論中出現(xiàn)的關(guān)鍵主題或文本的預(yù)測
有可能描述你是如何找到資料來源的,以及你是如何分析這些資料以便在評論中納入和討論的(在已發(fā)表的獨(dú)立文獻(xiàn)評論中,比在文章或研究論文中的評論部分更常見)。
二、主體。
總結(jié)和歸納。概述每個(gè)來源的要點(diǎn),并將其合并為一個(gè)連貫的整體。
分析和解釋。不要只是轉(zhuǎn)述其他研究人員的觀點(diǎn)--在可能的情況下加入你自己的解釋,討論研究結(jié)果對整個(gè)文獻(xiàn)的意義。
批判性地評價(jià)。提及你的資料來源的優(yōu)勢和劣勢。
用結(jié)構(gòu)良好的段落來寫。使用過渡詞和主題句來建立聯(lián)系、進(jìn)行比較和對比。
三、總結(jié)。
總結(jié)你從文獻(xiàn)中獲得的關(guān)鍵發(fā)現(xiàn),并強(qiáng)調(diào)其重要性。
將其與你的主要研究問題聯(lián)系起來
四、我應(yīng)該如何組織我的文學(xué)評論?
文學(xué)評論可以采取許多不同的組織模式,這取決于你想通過評論達(dá)到什么目的。下面是一些例子。
按時(shí)間順序:最簡單的方法是追蹤主題在一段時(shí)間內(nèi)的發(fā)展,這有助于讓聽眾熟悉主題(例如,如果你正在介紹你的領(lǐng)域中不為人知的東西)。如果你選擇這種策略,要注意避免簡單地按順序列出和總結(jié)資料來源。嘗試分析形成該領(lǐng)域方向的模式、轉(zhuǎn)折點(diǎn)和關(guān)鍵辯論。對某些發(fā)展的方式和原因給出你的解釋(如前所述,這在你的學(xué)科中可能不合適--如果你不確定,請向老師或?qū)熥稍?。
主題:如果你已經(jīng)找到了一些反復(fù)出現(xiàn)的中心主題,你將在整個(gè)文章中繼續(xù)努力,你可以把你的文獻(xiàn)綜述組織成解決該主題的不同方面的小節(jié)。例如,如果你正在審查有關(guān)婦女和宗教的文獻(xiàn),關(guān)鍵主題可以包括婦女在教會中的作用和宗教對婦女的態(tài)度。
方法:如果你從使用各種研究方法的不同學(xué)科或領(lǐng)域汲取資料,你就可以比較不同方法所產(chǎn)生的結(jié)果和結(jié)論。比如說。
定性研究與定量研究
經(jīng)驗(yàn)性與理論性的學(xué)術(shù)研究
按社會學(xué)、歷史或文化來源劃分研究內(nèi)容
理論性:在許多人文科學(xué)文章中,文獻(xiàn)綜述是理論框架的基礎(chǔ)。你可以用它來討論各種理論、模型和關(guān)鍵概念的定義。你可以論證某一特定理論方法的相關(guān)性,或結(jié)合各種理論概念,為你的研究創(chuàng)建一個(gè)框架。
以上就是關(guān)于美國密蘇里大學(xué)文學(xué)綜述寫作結(jié)構(gòu)以及組織方法,大家在留學(xué)期間有任何留學(xué)需求可以添加留學(xué)生輔導(dǎo)網(wǎng)老師的微信:hmkt131