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馬來西亞


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　　藝術(shù)互動教育EDUC 90606學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　第一，理解不同藝術(shù)形式(戲劇、音樂、視覺藝術(shù)等)在教學(xué)中的實(shí)際應(yīng)用;

　　第二，設(shè)計(jì)并實(shí)施藝術(shù)互動教學(xué)活動;

　　第三，培養(yǎng)對學(xué)生藝術(shù)表達(dá)能力的觀察、引導(dǎo)與評價(jià)能力。

　　留學(xué)生最容易遇到的學(xué)習(xí)難點(diǎn)

　　1.學(xué)術(shù)寫作標(biāo)準(zhǔn)高：課程要求提交反思日志、教學(xué)設(shè)計(jì)報(bào)告，很多學(xué)生寫得“太感性”而缺乏結(jié)構(gòu);

　　2.缺乏藝術(shù)背景：不少學(xué)生本科沒接觸過藝術(shù)領(lǐng)域，設(shè)計(jì)活動時(shí)靈感和素材都很匱乏;

　　3.語言和表達(dá)卡殼：互動教學(xué)任務(wù)要求展示與present，英語表達(dá)不流暢很容易被扣分。

　　留學(xué)生最容易遇到的學(xué)習(xí)難點(diǎn)

　　1.學(xué)術(shù)寫作標(biāo)準(zhǔn)高：課程要求提交反思日志、教學(xué)設(shè)計(jì)報(bào)告，很多學(xué)生寫得“太感性”而缺乏結(jié)構(gòu);

　　2.缺乏藝術(shù)背景：不少學(xué)生本科沒接觸過藝術(shù)領(lǐng)域，設(shè)計(jì)活動時(shí)靈感和素材都很匱乏;

　　3.語言和表達(dá)卡殼：互動教學(xué)任務(wù)要求展示與present，英語表達(dá)不流暢很容易被扣分。

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墨爾本大學(xué)藝術(shù)互動教育EDUC 90606課程怎么學(xué)?

藝術(shù)互動教育EDUC 90606學(xué)習(xí)目標(biāo)

留學(xué)生最容易遇到的學(xué)習(xí)難點(diǎn)

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