學術不端申訴
莫納什的學術共謀通常指學生之間未經允許共享作業、討論過度、或提交過于相似的答案。
收到指控后,一定要:
仔細查看郵件內容
弄清涉及的課程、作業與證據
注意學校是否給出 Turnitin 相似度截圖或對比段落
理解清楚你被指控的原因,是寫申訴的第一步。
在回應中,你需要清晰說明:
你在作業中的實際操作過程
你是否誤解了“允許合作”的范圍
你在完成作業時是否獨立寫作
為什么作業會出現相似(如相同數據來源、使用了共享模板、教程材料一致等)
語言要誠懇、專業,避免情緒化表達。
常見可用的材料包括:
草稿版本(Drafts):證明你獨立完成作業的過程
討論記錄:例如與你的組員關于“分工”或“理解題意”的聊天,顯示并無共享答案
課堂說明或 Moodle 指示截圖:若作業允許一定程度的合作,可作為支撐
咨詢記錄:如你曾向導師詢問合作范圍
盡量提供客觀、可驗證的材料。
如果學校安排 Academic Integrity Meeting:
提前準備你的陳述
回答要基于事實,不夸張、不否認明顯證據
表達你對學術誠信政策的理解與改進計劃
學校更傾向相信愿意學習并改進的學生。
面對莫納什大學的學術共謀指控,最重要的是保持冷靜、按流程準備。只要解釋合理、證據充足,并展示你對學術誠信的理解和未來的改進措施,申訴成功的幾率并不低。遇到類似情況,不要拖延,盡快整理材料、積極溝通,才能最大程度保護自己的學術記錄。
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