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利茲大學別人抄襲我,連累我被指控怎么辦?

發布時間:2025-06-16 11:59

  在利茲大學,如果遇到“別人抄襲我,結果我也被指控學術不端”的情況,作為留學生真的是又委屈又無助。但好消息是,你完全有權利申訴,通過合理合法的申訴流程,澄清事實、保護自己,不讓不公平的處分影響你的成績、GPA和簽證狀態。
利茲大學別人抄襲我,連累我被指控怎么辦?

  學術不端申訴能做什么?

  被誤判為學術不端,不代表就只能接受結果。你可以通過學術不端申訴提出解釋與證據:

  1.澄清自己未參與抄襲行為

  2.解釋文檔/資料為何會被他人獲取(如共享云端、筆記流出等)

  3.要求學校重新審查情況,爭取減輕或取消處罰

  如何準備對自己有利的證據材料?

  申訴不靠“情緒”,要靠證據+邏輯說服學校:

  1.原始寫作記錄:提交你的草稿、編輯記錄、自動保存版本、Word歷史記錄或Google Docs修訂記錄;

  2.溝通截圖:證明你沒有授權他人使用你的作業;

  3.文件分享證據:如果是因不小心公開文檔,也可附帶時間記錄和修改權限等說明;

  4.Turnitin報告對比:顯示你和對方的內容結構、語言風格差異。

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  如何增強申訴的說服力?

  1.用清晰結構陳述事件經過,體現你的配合態度;

  2.強調你對學術誠信的重視,以及此次事件對你學業和心理造成的困擾;

  3.如有導師/輔導員愿意出具證明材料,也能提升可信度;

  4.最好有專業人士指導你撰寫陳述與材料,確保邏輯清晰、語言專業。

  海馬課堂學術不端申訴輔導團隊,多年經驗、成功案例超1.7w+,幫助留學生精準定位問題、提供強有力材料支持和英文表述優化。別讓誤會毀掉你的留學之路,有理有據地申訴,才能真正守護自己的清白與未來。

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