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學術不端申訴
發(fā)布時間：2024-01-10 11:40
如果你收到一封信，這封信通知你有人對你進行學術不端指控，那么這就意味著你被懷疑存在學術不端行為，其中的一份報告已轉發(fā)給學術誠信主任，該主任根據提交的證據確定，這是一個表面證據確鑿的案件(即基于看似事實的案件)當第一次看到或聽到時)已對你不利。本文將告訴你在學術不端聽證會上該如何發(fā)言，并且解答一些學術不端的常見疑問。
在收到存在學術不端行為指控的確認后，學術服務總監(jiān)將安排一個調查委員會來審理你的案件。委員會應由學術服務部門選出的常務小組的三名成員組成，并且不得包含來自你所學習學科的工作人員。大學調查委員會通常審理涉及嚴重犯罪的案件、涉及學院和斯旺西學生的聯合案件、第二次犯罪以及涉及研究學位或授課式碩士學位論文的案件。性質不太嚴重的初犯通常在學院/學校層面處理。如果你不確定為什么你被轉介給大學委員會。
1.介紹自己
開始你的發(fā)言時，可以簡要介紹自己，提供一些個人背景，以及你與涉及學術不端的事件的關系。強調你對學術誠信和道德的重視，并明確你的目的是為了促進真相的查明和學術的正義。
2.陳述事實
清晰地陳述與學術不端相關的事實，確保你的陳述具有客觀性和事實性。使用清晰的語言，避免使用夸張或情感化的措辭。提供詳細的時間線，列舉相關的文件、證據和資料，以支持你的陳述。
3.引用規(guī)定和準則
參考相關學術機構、學術期刊或學術機構的規(guī)定和準則，說明被指控的行為違反了哪些規(guī)定。強調學術不端對于學術社區(qū)的負面影響，以及維護學術誠信的重要性。
4.闡釋學術不端的影響
詳細闡述學術不端對科研領域和學術社區(qū)的負面影響。強調學術不端可能導致對研究成果的不信任，影響學術聲譽，損害學術界的整體信任體系。
5.說明證據可靠性
對于提供的證據，強調其可靠性和可驗證性。解釋你如何獲取這些證據，確保聽眾能夠相信這些信息的真實性。如果可能的話，可以引入專業(yè)鑒定人對證據的評估。
6.引入專業(yè)意見和證詞
如果有相關的專業(yè)意見或證詞支持你的陳述，可以在發(fā)言中引入這些信息。專業(yè)人士的意見可以加強你的立場，并提供更深層次的專業(yè)解釋。
7.結論
總結你的陳述，重申你的立場和期望聽證會能夠作出公正的決定。表達對調查的信任，并表示愿意積極參與任何進一步的調查工作。
1.我有權提供證據嗎?
是的。如果你希望提供證據，你應盡快通知學術服務部。在聽證會當天，可以在主席的許可下提供任何額外的證據。請確保如果你的證據不是英語，還需提供文件的翻譯。如果你的證據涉及醫(yī)療或個人情況，你還應確保附有官方文件，例如醫(yī)學證明。
2.我能告知委員會可能影響我的任何減輕情況嗎?
是的。你應告知委員會有關可能與違規(guī)行為或與你本人有關的任何減輕或個人情況。還應提供支持文件，例如醫(yī)學證明。如果在委員會做出決定之前你本可以向委員會報告這些情況，那么這些情況在后續(xù)的最終審查中將不能作為理由。
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