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學術不端申訴
發布時間：2023-08-16 10:39
美國許多大學都有著這樣的規定：“學生提交的帶有姓名的任何測試、論文或報告均被視為你自己的原創作品，且之前未曾在其他課程中提交以獲得學分，除非你事先獲得講師的書面批準。”因此，學生剽竊將會被視為嚴重的學術不端行為，作弊和學術不誠實可能帶來的后果——可能包括作業不及格、課程不及格，或者因多項學術不誠實行為被學院停學或開除、可能失去未來的實習、獎學金或就業機會，以及研究生院被拒絕入學——根本不值得。
剽竊 是指采用他人或來源的文字、想法、數據、插圖或陳述，并將其呈現為自己的行為。每個學生都有責任學習和使用正確的釋義、腳注、引用和其他形式的引用方法，以確保清楚地注明原始作者、演講者、插圖畫家或所用材料的來源。
當教師確定學生的作品違反學術誠信標準時，鼓勵教師與學生討論此事。教師應將違規行為的實質內容以及教師建議采取的行動通知學生。如果教師決定實施評分處罰，則應將描述事件的通知信、支持指控的證據以及擬議的評分處罰發送給教授該課程的學校或學院的副院長。
收到此類通知后，本科生學術誠信委員會將向學生通報指控和證據。如果課程在學生的家庭學校或學院之外，學生的班級主任也會收到通知。學生將有機會以書面形式回應指控(5 個工作日內)。委員會致力于公正、及時地解決案件，并為所涉學生保密。在案件待決期間，學生不得退出課程或改變課程狀態。
每一起舉報的違反學術誠信標準的行為都將由全校本科生學術誠信委員會進行審查。這將確保在涉及超過一所學校的學生或聯合或雙學位課程的學生的情況下，程序和處罰將保持一致。
學生應始終嘗試通過直接與教師聯系來解決有關評分方式或教師學術實踐的問題。在極少數情況下，如果問題未得到解決，學生應首先將此事提交給相關部門或項目的主席或主任。
在提出正式申訴時，學生向其班級的院長提交一份書面聲明。并附上能證明自己觀點的句子。然后，院長將要求教師和主席提供書面答復，并將案件提交給教育政策委員會的申訴委員會。委員會將徹底審查該案件并向學院院長提出解決方案建議。院長的決定將是最終決定。
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