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本科課程輔導(dǎo)
發(fā)布時間：2023-08-18 09:41
只要找到合適的學(xué)習(xí)方式就不難。尋找、研究和開發(fā)新聞報道是一項基本的新聞技能，也是所有媒體所共有的。該課程旨在讓學(xué)生具備有效新聞研究和新聞采集所需的理解、知識、見解和技能。它旨在培養(yǎng)學(xué)生的一些基本實踐技能，例如有效的采訪和研究，以及“新聞意識”的發(fā)展和對各種環(huán)境中潛在新聞來源的理解。它將展示所有媒體新聞采集技能的通用性。
1.研究與調(diào)查技巧
研究型新聞學(xué)課程的核心學(xué)習(xí)要點(diǎn)之一是掌握研究和調(diào)查技術(shù)。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何收集和分析來自不同來源的信息，批判性地評估信息來源的可信度，并發(fā)掘新聞報道的隱藏層面。學(xué)生將接受使用先進(jìn)研究工具、數(shù)據(jù)庫和檔案資源的培訓(xùn)，從而為新聞?wù){(diào)查打下堅實的基礎(chǔ)。
2.道德與媒體法
本專業(yè)的一個重要方面是了解新聞業(yè)的道德和法律層面。學(xué)生將深入研究與隱私、準(zhǔn)確性、誹謗和負(fù)責(zé)任地使用信息相關(guān)的問題。通過對媒體法的深入討論，學(xué)生可以深入了解如何應(yīng)對法律挑戰(zhàn)，確保他們的報道在尊重法律界限的同時堅持專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
3.數(shù)據(jù)新聞和可視化
在數(shù)字時代，數(shù)據(jù)新聞已成為有效講故事的關(guān)鍵組成部分。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何收集、分析和可視化數(shù)據(jù)，以發(fā)現(xiàn)有意義的模式和趨勢。學(xué)習(xí)使用數(shù)據(jù)不僅能提高他們的調(diào)查能力，還能讓他們掌握吸引現(xiàn)代受眾的寶貴技能。
4.多媒體講故事
本專業(yè)認(rèn)識到多媒體敘事在吸引不同受眾群體方面的重要性。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何在各種平臺上創(chuàng)作引人入勝的敘事，包括書面文章、播客、視頻和互動圖形。對各種媒體的熟練掌握擴(kuò)大了他們作為記者在多媒體驅(qū)動的世界中的影響范圍。
5.深入的學(xué)科知識
研究型新聞往往需要深入研究特定的主題或領(lǐng)域。該專業(yè)鼓勵學(xué)生發(fā)展所選領(lǐng)域的專業(yè)知識，使他們能夠理解復(fù)雜的主題、識別重要趨勢并提出精辟的問題。這種專業(yè)化培養(yǎng)了細(xì)致入微的報道和對重要問題的權(quán)威性報道。
6.采訪和資料來源建設(shè)
有效的新聞報道取決于進(jìn)行有見地的采訪和建立可靠消息來源的能力。本專業(yè)提供實用指導(dǎo)，幫助您進(jìn)行采訪、磨練人際交往技巧、培養(yǎng)信息來源，從而為全面報道提供有價值的見解和信息。
7.長篇新聞報道
深入探討問題的長篇新聞藝術(shù)是本專業(yè)的基石。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何撰寫經(jīng)過深入研究、發(fā)人深省的特寫文章，以超越表層報道。這項技能對于制作出能引起讀者共鳴的有影響力的報道非常寶貴。
謝菲爾德大學(xué)的研究新聞學(xué)課程為學(xué)生提供了豐富而有益的教育體驗，但必須承認(rèn)的是，該課程也存在一定的挑戰(zhàn)。課程中固有的困難往往有助于學(xué)生成長和發(fā)展為全面的新聞工作者。
1.繁重的工作量
該課程的綜合性意味著學(xué)生需要兼顧多項作業(yè)、研究項目和實踐練習(xí)。繁重的工作量可能具有一定挑戰(zhàn)性，需要學(xué)生具備有效的時間管理和組織技能。
2.批判性思維要求
培養(yǎng)高級批判性思維能力是該課程的一個基本方面，但要求也很高。學(xué)生需要深入研究復(fù)雜的問題，質(zhì)疑假設(shè)，并嚴(yán)格分析信息。這種程度的批判性參與可能會在智力上造成負(fù)擔(dān)。
3.倫理困境
新聞學(xué)經(jīng)常會遇到道德難題，本專業(yè)也不回避這些問題。學(xué)生可能會發(fā)現(xiàn)自己正在努力應(yīng)對與隱私、消息來源保護(hù)和敏感信息報道相關(guān)的艱難抉擇。應(yīng)對這些道德挑戰(zhàn)需要深思熟慮和強(qiáng)大的道德指南針。
4.數(shù)據(jù)能力
雖然數(shù)據(jù)新聞是一項重要技能，但對于那些不熟悉數(shù)據(jù)工作的人來說，這可能是一項挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)瀏覽數(shù)據(jù)集、清理和解釋數(shù)據(jù)，以及創(chuàng)建有意義的可視化效果，對一些學(xué)生來說可能是一個學(xué)習(xí)曲線。
5.訪談和資源建設(shè)
雖然采訪和建立信息來源是必備技能，但對于不那么外向或網(wǎng)絡(luò)經(jīng)驗有限的學(xué)生來說，這可能是一項艱巨的任務(wù)。與信息來源建立融洽關(guān)系并進(jìn)行有見地的采訪需要練習(xí)和毅力。
以上就是關(guān)于英國謝菲爾德大學(xué)研究新聞?wù)n程難學(xué)嗎的內(nèi)容。如果你對此還有疑問,或者有更多關(guān)于學(xué)業(yè)輔導(dǎo)方面需求的話,可以添加微信號：hmkt131聯(lián)系留學(xué)生輔導(dǎo)網(wǎng)的Joyce老師哦。
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