香港留學(xué)生如何撰寫系統(tǒng)的文獻綜述?

系統(tǒng)性的文獻綜述是對所有關(guān)于一個精心設(shè)計的具體問題的現(xiàn)有研究的總結(jié)、分析和評價。簡單地說，它是一項研究的研究。香港留學(xué)生如何撰寫系統(tǒng)的文獻綜述?

一、系統(tǒng)性文獻綜述用在哪里?

系統(tǒng)性文獻綜述可以在各種情況下使用，但在臨床或醫(yī)療環(huán)境中經(jīng)常被依賴。

醫(yī)學(xué)專家通過閱讀系統(tǒng)性文獻綜述來保持他們領(lǐng)域的最新進展，而資助機構(gòu)有時也需要系統(tǒng)性文獻綜述來確保在某一領(lǐng)域的進一步研究是有理由的。它們甚至可以被用作制定臨床實踐指南的出發(fā)點。

二、系統(tǒng)性文獻綜述有哪些類型?

經(jīng)典的系統(tǒng)文獻綜述可以采取不同的方法：

1.療效回顧評估醫(yī)療干預(yù)或治療達(dá)到其預(yù)期效果的程度。它們是最常見的系統(tǒng)文獻綜述類型。

2.經(jīng)驗性(定性)回顧分析了文化或社會背景下的人類經(jīng)驗。它們可以用來從以人為本的角度評估干預(yù)的有效性。

3.成本/經(jīng)濟評估審查著眼于一項干預(yù)措施或程序的成本影響，以評估實施該措施所需的資源。

4.專家意見/政策回顧是基于專家的敘述或政策。它們經(jīng)常被用來補充，或在沒有定量數(shù)據(jù)的情況下。

5.方法學(xué)系統(tǒng)回顧可以用來分析設(shè)計、進行或?qū)彶檠芯康娜魏畏椒▽W(xué)問題。

三、如何撰寫系統(tǒng)的文獻綜述

撰寫系統(tǒng)性文獻綜述可能感覺是一項壓倒性的工作。畢竟，它們往往需要6至18個月才能完成。但是，與任何文件一樣，我們可以將它們分解為應(yīng)該包括的部分。下面我們準(zhǔn)備了一份關(guān)于如何撰寫系統(tǒng)文獻綜述的分步指南。

1.決定你的團隊

在進行系統(tǒng)的文獻綜述時，你應(yīng)該采用多個審稿人，以減少偏見和加強分析。至少兩個人是一個很好的經(jīng)驗法則，如果需要的話，第三個人可以作為折衷者。

你可能還需要與一名圖書管理員合作，以幫助搜索、文獻篩選、統(tǒng)計師分析數(shù)據(jù)，以及相關(guān)的主題專家。

2.擬定你的問題

界定你的可回答問題。然后問自己，"是否已經(jīng)有人就我的問題寫過系統(tǒng)的文獻綜述?"如果是這樣，你的問題可能就不需要了。圖書館員可以幫助你回答這個問題。

你應(yīng)該制定一個 "精心設(shè)計的臨床問題"--這是產(chǎn)生一個好的搜索問題的過程。要做到這一點，可以通過PICO來進行：

患者或人群或問題/疾病--問題是關(guān)于誰或什么的?是否有關(guān)于他們的因素(如年齡、種族)可能與你試圖回答的問題有關(guān)?

·干預(yù)--你考慮對哪種主要干預(yù)或治療進行評估?

·對比--你考慮的是另一種干預(yù)或治療嗎?你的系統(tǒng)性文獻綜述不一定要包含對比，但你要在這個階段規(guī)定，無論如何。

·結(jié)果--你想衡量或?qū)崿F(xiàn)什么?你要做的工作的廣泛目標(biāo)是什么?

3.規(guī)劃你的研究方案

現(xiàn)在你需要一個詳細(xì)的策略，說明你將如何搜索和評估與你的問題有關(guān)的研究。

你的系統(tǒng)性文獻綜述的協(xié)議應(yīng)該包括：

·你項目的目標(biāo)

·你將使用的具體方法和程序

·各項研究的資格標(biāo)準(zhǔn)

·你計劃如何從各個研究中提取數(shù)據(jù)

·你將進行哪些分析?

關(guān)于如何系統(tǒng)地制定你的方案的完整指南，請看PRISMA檢查表。PRISMA的設(shè)計主要是為了改善系統(tǒng)文獻回顧和薈萃分析的報告。

4.搜索文獻

在撰寫系統(tǒng)性文獻綜述時，你的目標(biāo)是找到與你的問題有關(guān)的所有相關(guān)研究，所以你需要徹底搜索。

這時，你的圖書管理員會再次派上用場。他們應(yīng)該能夠幫助你制定一個詳細(xì)的搜索策略，并指出你的主題的所有最佳數(shù)據(jù)庫。

檢索時要考慮的地方是電子科學(xué)數(shù)據(jù)庫(最受歡迎的是PubMed、MEDLINE和Embase)、受控臨床試驗登記冊、非英語文獻、已發(fā)表試驗的原始數(shù)據(jù)、主要資料中列出的參考文獻，以及該領(lǐng)域?qū)＜乙阎奈窗l(fā)表的資料。

但不要錯過 "灰色文獻 "來源--那些在通常學(xué)術(shù)出版環(huán)境之外的來源。它們包括非同行評議的期刊、制藥業(yè)文件、會議記錄、制藥公司網(wǎng)站和內(nèi)部報告。灰色文獻來源更有可能包含負(fù)面的結(jié)論，所以你可以通過包括它們來提高你研究結(jié)果的可靠性。

你應(yīng)該記錄一些細(xì)節(jié)，比如：

·你所搜索的數(shù)據(jù)庫以及它們所涵蓋的年份

·你首次進行搜索的日期，以及它們的更新時間

·你使用了哪些策略，包括搜索術(shù)語

·獲得的結(jié)果的數(shù)量

5. 篩選文獻

這應(yīng)該由你的兩位審稿人進行，使用你的研究方案中記錄的標(biāo)準(zhǔn)。篩選工作分兩個階段進行：

預(yù)先篩選所有的標(biāo)題和摘要，并選擇那些合適的標(biāo)題和摘要。

篩選所選研究的全文文章

確保評審員記錄他們排除了哪些研究，并說明理由。

6.評估研究的質(zhì)量

你的評審員應(yīng)該評估你所選擇的全文文章的方法學(xué)質(zhì)量。做一個與你的研究方案密切相關(guān)的評估清單，包括一個一致的評分系統(tǒng)，每個研究的質(zhì)量計算，以及敏感性分析。

你要想出的問題種類有：

參與者是否真的被隨機分配到他們的小組?

各組在預(yù)后因素方面是否相似?

研究的結(jié)論會不會受到偏見的影響?

7.提取數(shù)據(jù)

為了透明和可復(fù)制性，數(shù)據(jù)提取的每一步都必須被記錄下來。創(chuàng)建一個數(shù)據(jù)提取表，讓你的評審員從合格的研究中提取數(shù)據(jù)。

以上就是關(guān)于香港留學(xué)生如何撰寫系統(tǒng)的文獻綜述的講解，大家在留學(xué)期間有任何留學(xué)需求可以添加留學(xué)生輔導(dǎo)網(wǎng)Joyce老師的微信：hmkt131