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發(fā)布時(shí)間：2023-12-11 10:42
在Discussion部分，你應(yīng)討論結(jié)果的相關(guān)性、意義和重要性。你應(yīng)重點(diǎn)解釋和評(píng)估你的結(jié)果，說明這些結(jié)果與文獻(xiàn)綜述和論文主題的關(guān)系，并提供論據(jù)支持你的總體結(jié)論。尤其需要注意的是，Discussion部分不應(yīng)該是論文的另一個(gè)結(jié)果部分。那么你該如何撰寫論文的Discussion部分呢?請(qǐng)看下文。
這一部分有多種寫法，但你可以將重點(diǎn)放在這些關(guān)鍵要素上：
摘要：主要研究結(jié)果的摘要。
解釋：結(jié)果意味著什么?
影響：為什么你的結(jié)果很重要?
結(jié)果說明了什么?
建議：進(jìn)一步研究或分析的方案。
在撰寫文章的討論部分時(shí)，有幾個(gè)常見錯(cuò)誤需要避免。
不要提出新結(jié)果：在結(jié)果部分，只討論你已經(jīng)報(bào)告過的數(shù)據(jù)。
不要夸大其詞：避免沒有數(shù)據(jù)直接支持的過度解釋和猜測。
不要質(zhì)疑你的結(jié)論：討論局限性的目的應(yīng)該是建立你的可信度，而不是強(qiáng)調(diào)弱點(diǎn)或失敗。
1.主要研究結(jié)果概述
在本節(jié)開始時(shí)，重述研究問題并簡明扼要地總結(jié)主要發(fā)現(xiàn)。為了加快進(jìn)程，你可以使用摘要器快速概括所有重要發(fā)現(xiàn)。不要簡單地重復(fù)你已經(jīng)報(bào)告過的所有數(shù)據(jù)，而是要清晰地陳述直接回答主要研究問題的總體結(jié)果。總結(jié)不應(yīng)超過一個(gè)段落。
很多學(xué)生在討論部分和結(jié)果部分之間的區(qū)別上感到糾結(jié)。問題的關(guān)鍵在于，結(jié)果部分應(yīng)該陳述結(jié)果，而討論部分應(yīng)該對(duì)結(jié)果進(jìn)行主觀評(píng)價(jià)。盡量不要混用這兩個(gè)部分的內(nèi)容，以保持論文的清晰度。
2.提供解釋
對(duì)你來說，結(jié)果的意義可能顯而易見，但重要的是要向讀者說明結(jié)果的意義，準(zhǔn)確說明結(jié)果是如何回答你的研究問題的。
解釋的形式取決于研究類型，但解釋數(shù)據(jù)的一些典型方法包括：
確定數(shù)據(jù)之間的相關(guān)性、模式和關(guān)系。
討論結(jié)果是否符合你的預(yù)期或支持你的假設(shè)。
將你的研究結(jié)果與以前的研究和理論結(jié)合起來。
解釋意外結(jié)果并評(píng)估其意義。
考慮可能的替代解釋并論證你的立場。
你可以按照與結(jié)果部分相同的結(jié)構(gòu)，圍繞關(guān)鍵主題、假設(shè)或研究問題組織討論。或者，你也可以從強(qiáng)調(diào)最重要或最出乎意料的結(jié)果開始。
3.討論影響
除了提供你自己的解釋之外，還要確保將你的結(jié)果與你在文獻(xiàn)綜述中回顧的科學(xué)工作聯(lián)系起來。討論應(yīng)說明你的研究結(jié)果如何與現(xiàn)有知識(shí)相吻合，帶來了哪些新見解，以及對(duì)理論或?qū)嵺`有何影響。
你可以問自己這些問題：
你的研究結(jié)果是支持還是挑戰(zhàn)現(xiàn)有理論?如果支持現(xiàn)有理論，它們帶來了哪些新信息?如果是對(duì)現(xiàn)有理論的挑戰(zhàn)，你為什么這樣認(rèn)為?
是否有任何實(shí)際影響?
你的總體目標(biāo)是向讀者展示你的研究到底有什么貢獻(xiàn)，以及他們?yōu)槭裁磻?yīng)該關(guān)注。
4.承認(rèn)局限性
再好的研究也有局限性。認(rèn)識(shí)到這些限制對(duì)于展示可信度非常重要。局限性不是羅列錯(cuò)誤，而是要清楚地了解從研究中可以推斷出什么，不能推斷出什么。局限性可能與整體研究設(shè)計(jì)、具體方法選擇或研究過程中出現(xiàn)的意外障礙有關(guān)。
以下是一些一般可能性：
如果樣本量較小或僅限于特定人群，請(qǐng)解釋其普遍性是如何受到限制的。
如果數(shù)據(jù)收集或分析存在問題，請(qǐng)解釋這對(duì)結(jié)果有何影響。
如果存在無法控制的潛在混雜變量，請(qǐng)解釋這些變量可能產(chǎn)生的影響。
一旦提到了局限性，你就可以再次強(qiáng)調(diào)為什么研究結(jié)果對(duì)回答你的研究問題仍然有效。
5.分享你的建議
根據(jù)你對(duì)結(jié)果的討論，你可以為實(shí)際實(shí)施或進(jìn)一步研究提出建議。有時(shí)，你可以把建議留到最后。進(jìn)一步研究的建議可能直接源于局限性。不要只是建議需要做進(jìn)一步的研究，而是要提供具體的想法，說明如何在研究未涉及的領(lǐng)域改進(jìn)未來的工作。
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