墨爾本大學(xué)碩士期末作業(yè)AI率高怎么解釋?

一、如何回應(yīng)指控，并解釋AI率高的原因?

首先，AI率高并不意味著所有的學(xué)生都在“作弊”，你更不能輕易回應(yīng)某些指控。很多學(xué)生其實(shí)是將AI作為輔助工具，比如用來(lái)整理思路、潤(rùn)色語(yǔ)言或是優(yōu)化結(jié)構(gòu)。

隨著ChatGPT等工具的普及，AI的輔助功能早已進(jìn)入了學(xué)習(xí)的方方面面。但是，這并不意味著學(xué)生就完全依賴于AI完成作業(yè)。所以，面對(duì)這類指控時(shí)，你必須先冷靜下來(lái)，理智地分析自己使用AI的情況，很多同學(xué)就是因?yàn)榛艔垼p易承認(rèn)或者被誘導(dǎo)承認(rèn)了指控，導(dǎo)致后續(xù)申訴更加艱難!

二、如何搜集有利于申訴的證據(jù)?

以下證據(jù)將幫助你為自己辯護(hù)，避免誤判為“AI作弊”：

1.任務(wù)完成過(guò)程的截圖或記錄，證明自己是如何一步步完成作業(yè)的。

2.使用AI工具時(shí)的具體用途說(shuō)明，比如你是否用它來(lái)輔助改寫或?qū)ふ屹Y料，而非直接讓AI寫作。

3.與導(dǎo)師或輔導(dǎo)員的溝通記錄，證明自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中有積極的參與。

三、如何進(jìn)行學(xué)術(shù)不端申訴?

學(xué)術(shù)不端申訴看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上卻難度較高。很多時(shí)候，留學(xué)生在申訴時(shí)面臨的挑戰(zhàn)是：學(xué)校對(duì)“AI作弊”有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，證明自己無(wú)意作弊并不容易。所以，在申訴過(guò)程中，一定要明確自己的立場(chǎng)，整理清楚每個(gè)環(huán)節(jié)，爭(zhēng)取公正的判決。
 

如果你不確定如何應(yīng)對(duì)這個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，或者擔(dān)心自己的申訴材料準(zhǔn)備不充分，最好的方法就是尋求專業(yè)的幫助。海馬課堂的申訴導(dǎo)師擁有9年申訴指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，能夠幫助你理清思路，完善證據(jù)，確保你的申訴能獲得最有利的結(jié)果。
 

總之，墨爾本大學(xué)的AI作業(yè)使用問(wèn)題并不是簡(jiǎn)單的“作弊”，我們要理性看待。在申訴過(guò)程中，準(zhǔn)備好證據(jù)、理清事實(shí)，確保自己被公平對(duì)待!如果遇到困難，不妨找專業(yè)的申訴團(tuán)隊(duì)來(lái)幫忙，確保順利過(guò)關(guān)!

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