國外大學(xué)規(guī)定:“如果教職員工或?qū)W生在經(jīng)過合理調(diào)查后認(rèn)為發(fā)生了學(xué)術(shù)不端行為,且學(xué)生對此負(fù)有一定責(zé)任,則可對學(xué)生提出學(xué)術(shù)不端行為指控。認(rèn)為發(fā)生了學(xué)術(shù)不端行為的教職員工可對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)斥,并給學(xué)生的作業(yè)打一個(gè)不合格或不及格的分?jǐn)?shù),也可向副院長提出正式的學(xué)術(shù)不端行為投訴,由副院長對此事進(jìn)行調(diào)查。”
如果你認(rèn)為學(xué)校的學(xué)術(shù)不端指控是錯(cuò)誤的,那么你可以收集證據(jù),對此決定提出申訴。本文中說明了學(xué)生被認(rèn)定為學(xué)術(shù)不端后,可能受到的懲罰以及學(xué)生該如何提出申訴。

一、學(xué)生學(xué)術(shù)不端受到的懲罰有哪些?
學(xué)生副院長辦公室有權(quán)在認(rèn)定學(xué)生有學(xué)術(shù)不誠實(shí)行為時(shí),決定適當(dāng)?shù)男姓幏?即與課程成績無關(guān)的處分)。副院長辦公室可能實(shí)施的處罰包括但不限于以下內(nèi)容:
訓(xùn)斥信。
撰寫檢討信。
在正式或非正式成績單上提供有條件或無條件的違紀(jì)停學(xué)處分。
完成輔導(dǎo)或研討會(huì)。
指定社區(qū)服務(wù)時(shí)間。
在正式或非正式成績單上注明有條件或無條件停學(xué)的預(yù)計(jì)期限。
被學(xué)校永久開除。
扣發(fā)文憑;
或上述處罰的任何組合。
如果教師有理由根據(jù)間接證據(jù)質(zhì)疑學(xué)生的工作,但無法確定學(xué)生的責(zé)任,副院長可向?qū)W生發(fā)出正式警告信。
如果學(xué)生被認(rèn)定犯有學(xué)術(shù)不誠實(shí)行為,該課程的教師可自行決定該不誠實(shí)行為對具體課程作業(yè)和/或最終課程成績的影響。 在所有程序和申訴結(jié)束后,如果學(xué)生在某門課程中的具體課程作業(yè)或最終課程成績被投訴學(xué)術(shù)不誠實(shí)行為,則該學(xué)生的任何成績都可能受到審查。
二、學(xué)生該如何提出申訴?
被認(rèn)定學(xué)術(shù)不端行為的學(xué)生可向?qū)W校相關(guān)部門提交書面申訴。學(xué)生必須在裁決作出后兩周內(nèi)提交書面申訴。書面申訴必須說明申訴的實(shí)質(zhì)內(nèi)容--是學(xué)術(shù)不端行為的認(rèn)定、處分還是兩者兼而有之--并詳細(xì)說明申訴理由。申訴理由可以是以下一項(xiàng)或多項(xiàng):
Α. 聽證或程序中的重大錯(cuò)誤。
B. 有在聽證時(shí)沒有的令人信服的新證據(jù)。
C. 參與聽證或訴訟程序的人有明顯的偏見。
D. 考官行為不當(dāng)。
有證據(jù)表明學(xué)生的權(quán)利受到侵犯。
成功向申訴機(jī)構(gòu)提出復(fù)審的情況很少見。學(xué)校的學(xué)術(shù)法律委員會(huì)有權(quán)決定是否有足夠的理由考慮申訴。如果申訴請求理由充分,學(xué)校將召集一個(gè)由其成員組成的小組,在決定批準(zhǔn)申訴聽證后對申訴進(jìn)行審查。
經(jīng)審查后,學(xué)校可維持或推翻學(xué)術(shù)不端行為的裁定。如果維持對學(xué)術(shù)不端行為的認(rèn)定,學(xué)校可能會(huì)維持、修改或加重處罰。聽證結(jié)果將以書面形式通知學(xué)生。
當(dāng)海外學(xué)習(xí)遇到掛科時(shí),一定要積極的去申訴,避免學(xué)校處分影響學(xué)業(yè)。海馬課堂擁有專業(yè)的申訴服務(wù)團(tuán)隊(duì),承諾導(dǎo)師真實(shí)教育背景。6V1定制申訴方案,24小時(shí)及時(shí)響應(yīng)。7000+申訴成功案例,560+申訴導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),豐富的申訴經(jīng)驗(yàn),幫助留學(xué)生解決掛科,挽回學(xué)業(yè)。關(guān)于“國外學(xué)校指控學(xué)術(shù)不端要怎么處理”相關(guān)問題,歡迎添加微信號(hào):hmkt131聯(lián)系海馬課堂的Joye老師哦。