電子工程專業會給學生留哪些形式的作業？

理論作業：包括理論題、計算題、證明題等，要求學生掌握電子工程領域的基本理論知識，并能夠運用這些知識解決問題。

實驗報告：學生需要完成實驗，并根據實驗結果撰寫實驗報告。實驗內容可能涉及電路設計、電子元器件測試、信號處理等方面。

設計項目：學生需要完成一些小型或大型的設計項目，例如設計電路板、數字電路、模擬電路等，要求學生綜合運用所學知識進行設計和實現。

編程作業：涉及編程的作業，例如使用MATLAB、Python、Verilog等編程語言進行模擬、仿真或硬件描述語言編程等。

研究論文或報告：要求學生進行某一領域的研究，并撰寫相關的論文或報告，可以涉及電子工程領域的前沿技術、應用案例等內容。

小組項目：學生需要與同學合作完成某些項目，鍛煉團隊合作能力和溝通能力，例如設計、搭建或測試某個系統或設備。

上機實踐：在計算機實驗室進行實踐操作，學生需要完成一些與電子工程相關的軟件或工具的實際操作，例如電路仿真軟件、EDA工具等。

閱讀與討論：指定閱讀相關的學術文獻、教材或技術手冊，并進行討論、總結和分析，培養學生的文獻閱讀和分析能力。