搜索
導(dǎo)航
加拿大論文輔導(dǎo)
文科類論文輔導(dǎo)
理科類論文輔導(dǎo)
工科類論文輔導(dǎo)
財(cái)會(huì)類論文輔導(dǎo)
商管類論文輔導(dǎo)
其他類論文輔導(dǎo)
新加坡論文輔導(dǎo)
文科類論文輔導(dǎo)
工科類論文輔導(dǎo)
經(jīng)濟(jì)類論文輔導(dǎo)
財(cái)會(huì)類論文輔導(dǎo)
商管類論文輔導(dǎo)
其他類論文輔導(dǎo)
新西蘭論文輔導(dǎo)
理科類論文輔導(dǎo)
教育類論文輔導(dǎo)
醫(yī)學(xué)類論文輔導(dǎo)
財(cái)會(huì)類論文輔導(dǎo)
商管類論文輔導(dǎo)
其他類論文輔導(dǎo)
中國香港論文輔導(dǎo)
文科類論文輔導(dǎo)
工科類論文輔導(dǎo)
法學(xué)類論文輔導(dǎo)
財(cái)會(huì)類論文輔導(dǎo)
商管類論文輔導(dǎo)
其他類論文輔導(dǎo)
英國作業(yè)輔導(dǎo)
文科類作業(yè)輔導(dǎo)
理科類作業(yè)輔導(dǎo)
工科類作業(yè)輔導(dǎo)
經(jīng)濟(jì)類作業(yè)輔導(dǎo)
商管類作業(yè)輔導(dǎo)
其他類作業(yè)輔導(dǎo)
美國作業(yè)輔導(dǎo)
理科類作業(yè)輔導(dǎo)
工科類作業(yè)輔導(dǎo)
計(jì)算機(jī)類作業(yè)輔導(dǎo)
數(shù)學(xué)類作業(yè)輔導(dǎo)
商管類作業(yè)輔導(dǎo)
其他類作業(yè)輔導(dǎo)
澳洲作業(yè)輔導(dǎo)
文科類作業(yè)輔導(dǎo)
理科類作業(yè)輔導(dǎo)
會(huì)計(jì)類作業(yè)輔導(dǎo)
金融類作業(yè)輔導(dǎo)
商管類作業(yè)輔導(dǎo)
其他類作業(yè)輔導(dǎo)
加拿大作業(yè)輔導(dǎo)
理科類作業(yè)輔導(dǎo)
工科類作業(yè)輔導(dǎo)
教育類作業(yè)輔導(dǎo)
財(cái)會(huì)類作業(yè)輔導(dǎo)
商管類作業(yè)輔導(dǎo)
其他類作業(yè)輔導(dǎo)
新加坡作業(yè)輔導(dǎo)
文科類作業(yè)輔導(dǎo)
工科類作業(yè)輔導(dǎo)
經(jīng)濟(jì)類作業(yè)輔導(dǎo)
財(cái)會(huì)類作業(yè)輔導(dǎo)
商管類作業(yè)輔導(dǎo)
其他類作業(yè)輔導(dǎo)
新西蘭作業(yè)輔導(dǎo)
文科類作業(yè)輔導(dǎo)
理科類作業(yè)輔導(dǎo)
工科類作業(yè)輔導(dǎo)
財(cái)會(huì)類作業(yè)輔導(dǎo)
商管類作業(yè)輔導(dǎo)
其他類作業(yè)輔導(dǎo)
馬來西亞作業(yè)輔導(dǎo)
文科類作業(yè)輔導(dǎo)
理科類作業(yè)輔導(dǎo)
經(jīng)濟(jì)類作業(yè)輔導(dǎo)
傳媒類作業(yè)輔導(dǎo)
商管類作業(yè)輔導(dǎo)
其他類作業(yè)輔導(dǎo)
中國香港作業(yè)輔導(dǎo)
文科類作業(yè)輔導(dǎo)
工科類作業(yè)輔導(dǎo)
計(jì)算機(jī)類作業(yè)輔導(dǎo)
財(cái)會(huì)類作業(yè)輔導(dǎo)
商管類作業(yè)輔導(dǎo)
其他類作業(yè)輔導(dǎo)
加拿大課程輔導(dǎo)
文科類課程輔導(dǎo)
理科類課程輔導(dǎo)
工科類課程輔導(dǎo)
財(cái)會(huì)類課程輔導(dǎo)
商管類課程輔導(dǎo)
其他類課程輔導(dǎo)
新加坡課程輔導(dǎo)
文科類課程輔導(dǎo)
工科類課程輔導(dǎo)
經(jīng)濟(jì)類課程輔導(dǎo)
財(cái)會(huì)類課程輔導(dǎo)
商管類課程輔導(dǎo)
其他類課程輔導(dǎo)
新西蘭課程輔導(dǎo)
理科類課程輔導(dǎo)
教育類課程輔導(dǎo)
醫(yī)學(xué)類課程輔導(dǎo)
財(cái)會(huì)類課程輔導(dǎo)
商管類課程輔導(dǎo)
其他類課程輔導(dǎo)
中國香港課程輔導(dǎo)
文科類課程輔導(dǎo)
工科類課程輔導(dǎo)
法學(xué)類課程輔導(dǎo)
財(cái)會(huì)類課程輔導(dǎo)
商管類課程輔導(dǎo)
其他類課程輔導(dǎo)
加拿大考試輔導(dǎo)
文科類考試輔導(dǎo)
理科類考試輔導(dǎo)
工科類考試輔導(dǎo)
財(cái)會(huì)類考試輔導(dǎo)
商管類考試輔導(dǎo)
其他類考試輔導(dǎo)
新加坡考試輔導(dǎo)
文科類考試輔導(dǎo)
工科類考試輔導(dǎo)
經(jīng)濟(jì)類考試輔導(dǎo)
財(cái)會(huì)類考試輔導(dǎo)
商管類考試輔導(dǎo)
其他類考試輔導(dǎo)
新西蘭考試輔導(dǎo)
理科類考試輔導(dǎo)
教育類考試輔導(dǎo)
醫(yī)學(xué)類考試輔導(dǎo)
財(cái)會(huì)類考試輔導(dǎo)
商管類考試輔導(dǎo)
其他類考試輔導(dǎo)
中國香港考試輔導(dǎo)
文科類考試輔導(dǎo)
工科類考試輔導(dǎo)
法學(xué)類考試輔導(dǎo)
財(cái)會(huì)類考試輔導(dǎo)
商管類考試輔導(dǎo)
其他類考試輔導(dǎo)
本科課程輔導(dǎo)
發(fā)布時(shí)間：2023-04-07 16:25
這個(gè)實(shí)用學(xué)位將使你具備設(shè)計(jì)和創(chuàng)造人們每天使用的產(chǎn)品所需的技能，例如電子設(shè)備、家用電器、家居用品、醫(yī)療設(shè)備、運(yùn)動(dòng)器材、用戶體驗(yàn)和界面、家具、移動(dòng)解決方案等。產(chǎn)品設(shè)計(jì)師需要在他們的設(shè)計(jì)中考慮人為因素、可用性、美學(xué)、制造技術(shù)、材料和環(huán)境可持續(xù)性，而這個(gè)綜合、實(shí)用的學(xué)位將使你做到這一點(diǎn)。在學(xué)習(xí)期間，你將通過設(shè)計(jì)工作室課程、模型制作和原型制作來培養(yǎng)基本的實(shí)踐技能。
1.學(xué)習(xí)設(shè)備
你將在我們的專用工作室和配備數(shù)字制造設(shè)備(例如激光切割機(jī)、CNC 路由器和 3D 打印機(jī)以及虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng))的最先進(jìn)車間中學(xué)習(xí)。當(dāng)你完成專業(yè)實(shí)習(xí)作為學(xué)習(xí)的一部分時(shí)，你可以練習(xí)在現(xiàn)實(shí)工作場所學(xué)到的技能。你還有機(jī)會(huì)在海外完成部分學(xué)業(yè)。
2.你將學(xué)到什么
從對設(shè)計(jì)元素和原則的基本理解開始，這個(gè)學(xué)位有很多基礎(chǔ)。這項(xiàng)研究的大部分內(nèi)容都是在校園內(nèi)專門建造的設(shè)計(jì)工作室進(jìn)行的。你將學(xué)習(xí)與素描和可視化技術(shù)等領(lǐng)域相關(guān)的基本技能和概念;設(shè)計(jì)歷史和理論;以人為本的設(shè)計(jì);計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì); 和創(chuàng)造力。在第二學(xué)年，你將拓寬知識(shí)面，涵蓋以下主題：
·人體工程學(xué)和人為因素
·以人為本的設(shè)計(jì)原則
·先進(jìn)的 3D 計(jì)算機(jī)建模和制造
·可持續(xù)設(shè)計(jì)理念與方法
·材料和工藝
·制造和工程原理
第三學(xué)年，你的學(xué)習(xí)重點(diǎn)將放在可用性設(shè)計(jì)、用戶體驗(yàn)、大批量制造和可持續(xù)性上，你將能夠選擇一系列選修課來根據(jù)你的個(gè)人興趣定制你的學(xué)習(xí)。
3.評估形式
你的學(xué)習(xí)將結(jié)合實(shí)用的、專業(yè)的和基于研究的學(xué)習(xí)，因此評估類型會(huì)有所不同。它們包括：
·涉及構(gòu)建物理原型和模型的項(xiàng)目
·論文和作業(yè)
·創(chuàng)建應(yīng)用程序和界面
·技術(shù)繪圖練習(xí)
·期刊
以上就是關(guān)于南澳大學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)課程能不能輔導(dǎo)的內(nèi)容。如果你對此還有疑問,或者有更多關(guān)于學(xué)業(yè)輔導(dǎo)方面需求的話,可以添加微信號(hào)：hmkt131聯(lián)系留學(xué)生輔導(dǎo)網(wǎng)的Joyce老師哦。
相關(guān)熱詞搜索： 南澳大學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)課程能不能輔導(dǎo)？
微信掃一掃
