布里斯托大學經濟學課程輔導課程重點難點在哪里

一、第一學年課程

1.經濟學數學—EFIM10023

通過此課程學生將能夠：

操縱數學公式并解決定義明確的數學問題;

理解數學求解方法的基本原理;

將經濟問題轉化為數學模型;

解釋數學問題的解決方案并將其轉化為經濟結論。

2.概率、統計和計量經濟—EFIM10024

通過此課程學生將能夠：

運用數學公式解決涉及概率和統計函數的問題;

將概率方法應用于經濟問題并解釋概率模型的結果;

理解統計概念并將其應用于估計和假設檢驗;

使用適當的統計軟件(如Excel)進行簡單的統計分析。

3.經濟數據—EFIM10016

通過此課程學生將能夠：

使用口頭、數字和視覺方法獲取、處理和描述數據;

理解在產生 GDP、購買力平價或通貨膨脹等變量估計時的概念問題;

選擇適當的可視化方法;

為數據任務選擇合適的軟件(即電子表格軟件與編程軟件);

創建小型編程腳本和創建高級圖形。

4.經濟學—ECON10001

通過此課程學生將能夠

理解并適當使用圖形和數學模型以及歷史和方法論的敘述來解釋經濟行為以及經濟學中的當前和過去事件。

通過分析各種決策者(包括個人、家庭、公司、社區、工會、政府)的目標和制約因素，討論各種經濟形勢。

能夠解釋和使用重要的微觀和宏觀經濟概念。

描述主要的經驗規律，并根據簡單的數據分析做出經濟判斷。

解釋經濟分析可以為解決當前關注的一些問題做出的貢獻，例如不平等、貧困、失業、污染、氣候變化、金融和經濟危機。

適當地向專家和非專家聽眾傳達經濟學。

練習和提高協作工作技能。

5.其他選修課程

全球化與發展—ECON10053、會計概論—ACCG10052。

二、第二學年課程

1.中級微觀經濟學—EFIM20033

通過此課程學生將能夠

使用所提供的模型將經濟問題形式化，并使用這些模型進行分析;

展示對各種靜態和動態游戲的良好理解，并展示對信息和信念重要性的理解;

了解不確定性和信息不對稱在各種經濟環境中的影響。

2.中級宏觀經濟學—EFIM20034

通過此課程學生將能夠

使用模型將宏觀經濟問題形式化，解釋假設如何得出結論的邏輯結構;

通過使用此類模型來解決特定問題和回答政策問題，分析經濟體如何運作;

比較和對比不同的模型，并從理論上和經驗上對其進行評估。

3.計量經濟學1—EFIM20011

通過此課程學生將能夠

理解 OLS 回歸方法(它的作用、優點和缺點、如何使用它來檢驗經濟假設);

理解 IV 和更一般的評估方法;

使用統計軟件包執行和解釋計量經濟學分析的能力;

閱讀和解釋使用標準計量經濟學方法的經濟學文章的能力。

4.計量經濟學2—EFIM20036

通過此課程學生將能夠

解決代數模型以獲得統計估計量的特性;

使用統計軟件包執行和解釋計量經濟學分析;

解釋計量經濟學結果的含義并提供經濟解釋。

三、第三學年課程

1.應用經濟學論文—EFIM30031

通過此課程學生將能夠

獲得分析經濟數據的實踐經驗。

獲得使用計量經濟學軟件和使用輸出提供經濟解釋的實踐經驗。

獲得提供撰寫結果和制作技術經濟報告的經驗。

2.高級微觀經濟學—EFIM30009

在課程結束時，學生會對現代微觀經濟學的許多前沿問題有很好的理解。

3.宏觀經濟理論與政策—ECON30077

通過此課程學生將能夠

增加對宏觀經濟理論理解的深度和廣度;

增加對當前宏觀經濟事件的了解;

提高運用宏觀經濟理論理解和分析當前宏觀經濟事件的能力。

4.應用經濟學專題A—ECON30007

通過此課程學生將能夠

將經濟理論技術應用于具體的經濟問題。

描述和總結各種來源的材料。

評估不同的和可能相互矛盾的理論和信息來源

5.應用經濟學專題B—ECON30008

通過此課程學生將能夠

將經濟理論技術應用于具體的經濟問題。

描述和總結各種來源的材料。

以上就是關于布里斯托大學經濟學課程輔導課程重點難點在哪里的內容，如果你對此還有疑問，或者有更多關于學業輔導方面需求的話，可以聯系留學生輔導網的老師哦。