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Turnitin查重
發(fā)布時(shí)間：2022-11-08 17:05
今天我們將向您介紹這項(xiàng)反抄襲服務(wù)，以及如何戰(zhàn)勝Turnitin。我們將告訴你為什么Turnitin程序是世界領(lǐng)先的程序，它有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。閱讀我們的文章后，你將了解Turnitin反抄襲的工作原理，你將發(fā)現(xiàn)有哪些方法可以打敗Turnitin系統(tǒng)。
一、使用同義詞工具來(lái)打敗Turnitin
這種繞過(guò)Turnitin的方法不建議用于大篇幅的文章，因?yàn)樗鼤?huì)變成徹頭徹尾的胡說(shuō)八道。但是，將唯一性提高幾個(gè)百分點(diǎn)可能就足夠了。因此，在萬(wàn)維網(wǎng)上找到一個(gè)合適的程序，輸入一段文字，得到一個(gè)經(jīng)過(guò)處理的文本，這將使其唯一性提高幾個(gè)百分點(diǎn)。
二、當(dāng)你寫新的獨(dú)特文本時(shí)，用轉(zhuǎn)述的方法來(lái)避免相似性
第一種方法允許你以高比例的原創(chuàng)性來(lái)欺騙Turnitin反抄襲測(cè)試。畢竟，你實(shí)際上是在重寫你的作品。你可以完全改變你的文本，而且還可以用最少的精力。你必須閱讀文本的部分內(nèi)容，并用你的語(yǔ)言重述它們。對(duì)于那些從別人的作品中抄襲大量?jī)?nèi)容的人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)特別適合欺騙Turnitin的方法。你只需找到這些借來(lái)的東西，并按照你自己的理解陳述出來(lái)。
為了使你更容易，你可以和別人一起練習(xí)欺騙Turnitin。如果你做得不好，聽(tīng)眾就會(huì)開(kāi)始問(wèn)你一些引導(dǎo)性的問(wèn)題，你就能學(xué)會(huì)如何簡(jiǎn)潔清晰地表達(dá)你的想法。復(fù)述騙取Turnitin的方法很好，因?yàn)槟阋呀?jīng)不止一次使用過(guò)了。
記得你的學(xué)生時(shí)代，你被迫寫一份摘要或復(fù)述你讀過(guò)的文學(xué)作品。最簡(jiǎn)單的例子是用你的語(yǔ)言向朋友或熟人傳達(dá)一個(gè)從別人那里聽(tīng)到的故事。不要害怕犯錯(cuò)。最主要的是你能抓住這句話的精髓，表達(dá)出大致的意思。
三、重寫法
欺騙Turnitin的方法，完美地增加了文本的獨(dú)特性，就是改寫文本或改變單詞和句子結(jié)構(gòu)來(lái)欺騙Turnitin。這種方法適用于那些喜歡編輯或校對(duì)自己作品的人。你的任務(wù)是改寫文本的部分內(nèi)容，使文本的內(nèi)容不改變，但其外部表達(dá)方式變得不同。
讓我們?cè)囍f(shuō)得更具體一些。改寫方法為你提供了改變文本的不同方式，但其含義應(yīng)保持不變。改寫中使用的手段很多，例如，同義詞的替換。你可以獨(dú)立或利用互聯(lián)網(wǎng)，為幾乎每一個(gè)詞選擇同義詞來(lái)欺騙Turnitin。
然而，有一個(gè)由同義詞程序執(zhí)行的自動(dòng)選擇來(lái)欺騙Turnitin。這個(gè)程序也是免費(fèi)提供的。如果你決定需要該程序的幫助，那么一定要檢查處理后的文本。畢竟，該程序會(huì)侵犯作品的語(yǔ)義價(jià)值，破壞句子之間的邏輯聯(lián)系。
還有一種轉(zhuǎn)述方法。復(fù)述文本的類似方法是騙取Turnitin。只是在這里需要復(fù)述文本中的短語(yǔ)，還可以將句子中的單詞相互重新排列。這種方法在頻繁使用時(shí)特別有效。
你可以使用縮短和擴(kuò)展句子。你可以在不同的文本部分添加你的評(píng)論，或者完全刪除一些句子來(lái)欺騙Turnitin。然而，要注意你的文件的長(zhǎng)度。你的導(dǎo)師應(yīng)該告訴你最佳的頁(yè)數(shù)。
四、不起作用的方法
在線翻譯方法有兩個(gè)版本，但無(wú)論如何，這都不是增加獨(dú)特性和欺騙Turnitin的可靠方法。在第一種情況下，如果你使用外國(guó)媒體，你可以增加你文本的獨(dú)立性。將你的研究或科學(xué)工作的主題的標(biāo)題翻譯成外語(yǔ)。如果你不能自己做，可以使用在線翻譯。注意出版日期。為了使反抄襲的Turnitin不能揭發(fā)你，你需要選擇新鮮的文章。如果他們?cè)诰W(wǎng)站上放置的時(shí)間不超過(guò)六個(gè)月，那就更好了。
不要使用以下伎倆來(lái)欺騙Turnitin：
1.在一些地方重新排列提案的成員。你不能以這種方式欺騙程序：開(kāi)發(fā)人員早就設(shè)置了工具來(lái)搜索重新排列的單詞。
2.重新安排段落或句子。重新安排句子和段落的位置也是如此。想一想棚屋，重復(fù)連續(xù)的詞，等等。該程序?qū)渥拥捻樞虿桓信d趣，而是對(duì)其內(nèi)容感興趣。
3.粘連或拆分提供。有些人試圖人為地把獨(dú)立的句子結(jié)合起來(lái)，或把一個(gè)復(fù)雜的句子拆成簡(jiǎn)單的句子。我們馬上說(shuō)：這行不通!
4.改變標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。逗號(hào)、點(diǎn)、破折號(hào)、冒號(hào)。該程序并不關(guān)心文本中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。它只計(jì)算字?jǐn)?shù)。
5.改變文本的背景。有些學(xué)生用各種無(wú)稽之談來(lái)補(bǔ)充正文，然后簡(jiǎn)單地用白色涂抹(他們改變了字體的顏色，所以文字就看不見(jiàn)了)。這種嘗試立即注定要失敗，因?yàn)楫?dāng)把所有的文字復(fù)制和粘貼到檢查反抄襲的區(qū)域時(shí)，所有的文字都會(huì)顯示出來(lái)，甚至看不見(jiàn)。
五、了解Turnitin如何運(yùn)作
該網(wǎng)站的英文版有新的欄目，如高等教育、中等教育、社會(huì)和幫助。要仔細(xì)看看這個(gè)網(wǎng)站，你可以使用瀏覽器的在線翻譯器，它自動(dòng)提供將網(wǎng)頁(yè)翻譯成俄語(yǔ)。在這里你不會(huì)找到很多信息。例如，該公司是如何開(kāi)始的?其創(chuàng)始人是誰(shuí)?反抄襲的Turnitin使用什么資源，他與哪些具體的大學(xué)合作?唯一重要的是，該網(wǎng)站介紹了該公司開(kāi)發(fā)人員的明確信念。
Turnitin系統(tǒng)20多年前出現(xiàn)在美國(guó)。1998年，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代還處于起步階段，一些大學(xué)已經(jīng)開(kāi)始安裝反抄襲。現(xiàn)在擁有Turnitin的媒體公司Advance每年都在賺取巨額利潤(rùn)，因?yàn)槭澜珥敿?jí)大學(xué)授權(quán)使用這個(gè)反剽竊程序，為Advance子公司創(chuàng)造了巨大的宣傳效果。
畢竟，Turnitin反抄襲正在全球十幾個(gè)國(guó)家的學(xué)校中積極推行。總共約有15000個(gè)教育機(jī)構(gòu)使用這個(gè)系統(tǒng)。回答什么是Turnitin反抄襲的問(wèn)題，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，我們可以說(shuō)這是在各種教育和出版機(jī)構(gòu)中使用的最流行和最知名的系統(tǒng)之一。
六、Turnitin用于掃描抄襲的系統(tǒng)
為了了解Turnitin反抄襲的工作原理，我們將介紹這個(gè)程序的任務(wù)和原則。一方面，Turnitin試圖從學(xué)校向人們灌輸倫理道德。因此，學(xué)生不使用借來(lái)的材料，尊重作品，只用自己的語(yǔ)言寫作。
另一方面，Turnitin數(shù)據(jù)庫(kù)包含數(shù)十億份在這個(gè)反抄襲系統(tǒng)中檢查過(guò)的文件。超過(guò)450億的來(lái)源，包括免費(fèi)訪問(wèn)互聯(lián)網(wǎng)、封閉的科學(xué)期刊、不同國(guó)家和城市的國(guó)家圖書館、各大學(xué)的科學(xué)作品數(shù)據(jù)庫(kù)等。
反抄襲系統(tǒng)Turnitin的運(yùn)作原理是基于shingle step。根據(jù)該公司創(chuàng)始人的說(shuō)法，用一串3個(gè)詞來(lái)分析和搜索借款。在任何短語(yǔ)中，該程序都會(huì)連續(xù)選擇3個(gè)詞匯單位，并掃描所有文件是否存在這種聯(lián)系。
獨(dú)特性的百分比往往可以被低估，但反抄襲程序的開(kāi)發(fā)者自己堅(jiān)持認(rèn)為，每件作品在檢查完獨(dú)特性后，都由老師查看。畢竟，借來(lái)的部分可能只是許多作品中用來(lái)夾帶量的一般說(shuō)法。然而，Turnitin系統(tǒng)是不斷發(fā)展的。公司辦公室遍布全球，程序開(kāi)發(fā)人員也在不斷增加。
因此，獲得低估的原創(chuàng)比例的風(fēng)險(xiǎn)很小，但它存在。我們可以給出建議：在你的工作中盡量少用水，或者使用欺騙Turnitin反抄襲的方法。
以上就是關(guān)于英國(guó)留學(xué)什么是Turnitin以及如何正確地使用它，如果對(duì)此還有疑問(wèn)，或者有關(guān)于留學(xué)課業(yè)輔導(dǎo)的需求，可以隨時(shí)與留學(xué)生輔導(dǎo)網(wǎng)的老師進(jìn)行溝通哦。
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