隨著許多學生今年的第一篇論文在未來幾周內到期，抄襲無疑將成為許多人的一個問題。抄襲（把別人的知識產權當作自己的知識產權）可能是故意的，但在許多情況下，學生抄襲是偶然的--往往是通過復制和粘貼大塊的文字而不重寫；錯誤地轉述；或忘記添加參考文獻。
留學輔導
避免抄襲的五個方法
1.不要偷工減料
當多篇論文同時到期時，偷工減料可能是非常誘人的。將網站或電子文件中的信息直接復制和粘貼到你的文章中，可能會節省時間，但很容易忘記改寫信息或忘記將信息歸于來源。逐字復制很容易被電子抄襲檢查程序發現，所以只能將直接引用的內容復制和粘貼到你的文章中，并記得加引號，然后將其歸于正確的來源。
2. 不要忽視你的參考文獻列表
在工作中編制參考文獻清單或書目，而不是在文章完成后再編制。每當你使用參考文獻時，一定要立即記錄必要的來源細節（即作者姓名、作品標題、日期、出版商和頁碼）。這將確保你不會忘記包括任何參考資料，也不會在寫完文章后發現你完全忘記了某句話的來源。
3.使用你自己的話
當你使用參考資料，如書籍和期刊文章時，在解釋理論和概念時，很容易過于拘泥于作者的話語--這是一個讓你被發現抄襲的可靠方法。相反，試著合上書/文章，思考這個概念對你意味著什么，然后用你自己的語言來解釋它--只要是你自然想到的。讓作者去用他們奢侈的詞匯；老師（和電子抄襲檢查器）應該清楚地知道，文章是你寫的，而不是一個經驗豐富的學者。
4.使用直接引語而不是轉述
轉述，雖然在正確使用時很有效，但也可能相當危險。它可能涉及到用你自己的話總結一個學者的理論（這是他們的知識產權），并將這些信息歸于他們。許多學生因為他們的總結過于接近原話而被逮個正著。同樣有效的做法是（而且更簡單、更安全），直接引用學者的作品，把它放在引號之間，參考它，然后就這個概念對你的論文主題的貢獻發表你的看法。這有效地消除了你用自己的話重寫困難的概念的需要，并減少了抄襲的風險。
5.除非是小組作業，否則不要和朋友一起工作
雖然與同學一起集思廣益通常很有幫助，但一起工作可能會導致雙方寫出幾乎相同的文章，使用相同的想法、相同的詞語和相同的結構。如果文章太過相似，論文評閱人很容易抓出你的抄襲行為。因此，請保留你的論文對策和結構，不要落入將你的論文電郵給班上某個堅持要用自己的語言重寫的人的陷阱；這可能對你們雙方都不利。
以上就是關于留學生如何避免犯下抄襲行為的講解，大家在留學期間有任何留學需求可以添加留學生輔導網老師的微信：
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