搜索
導(dǎo)航
英國(guó)論文輔導(dǎo)
文科類論文輔導(dǎo)
理科類論文輔導(dǎo)
工科類論文輔導(dǎo)
財(cái)會(huì)類論文輔導(dǎo)
商管類論文輔導(dǎo)
其他類論文輔導(dǎo)
美國(guó)論文輔導(dǎo)
文科類論文輔導(dǎo)
理科類論文輔導(dǎo)
工科類論文輔導(dǎo)
財(cái)會(huì)類論文輔導(dǎo)
商管類論文輔導(dǎo)
其他類論文輔導(dǎo)
加拿大論文輔導(dǎo)
文科類論文輔導(dǎo)
理科類論文輔導(dǎo)
工科類論文輔導(dǎo)
財(cái)會(huì)類論文輔導(dǎo)
商管類論文輔導(dǎo)
其他類論文輔導(dǎo)
新加坡論文輔導(dǎo)
文科類論文輔導(dǎo)
工科類論文輔導(dǎo)
經(jīng)濟(jì)類論文輔導(dǎo)
財(cái)會(huì)類論文輔導(dǎo)
商管類論文輔導(dǎo)
其他類論文輔導(dǎo)
新西蘭論文輔導(dǎo)
理科類論文輔導(dǎo)
教育類論文輔導(dǎo)
醫(yī)學(xué)類論文輔導(dǎo)
財(cái)會(huì)類論文輔導(dǎo)
商管類論文輔導(dǎo)
其他類論文輔導(dǎo)
中國(guó)香港論文輔導(dǎo)
文科類論文輔導(dǎo)
工科類論文輔導(dǎo)
法學(xué)類論文輔導(dǎo)
財(cái)會(huì)類論文輔導(dǎo)
商管類論文輔導(dǎo)
其他類論文輔導(dǎo)
英國(guó)作業(yè)輔導(dǎo)
文科類作業(yè)輔導(dǎo)
理科類作業(yè)輔導(dǎo)
工科類作業(yè)輔導(dǎo)
經(jīng)濟(jì)類作業(yè)輔導(dǎo)
商管類作業(yè)輔導(dǎo)
其他類作業(yè)輔導(dǎo)
美國(guó)作業(yè)輔導(dǎo)
理科類作業(yè)輔導(dǎo)
工科類作業(yè)輔導(dǎo)
計(jì)算機(jī)類作業(yè)輔導(dǎo)
數(shù)學(xué)類作業(yè)輔導(dǎo)
商管類作業(yè)輔導(dǎo)
其他類作業(yè)輔導(dǎo)
澳洲作業(yè)輔導(dǎo)
文科類作業(yè)輔導(dǎo)
理科類作業(yè)輔導(dǎo)
會(huì)計(jì)類作業(yè)輔導(dǎo)
金融類作業(yè)輔導(dǎo)
商管類作業(yè)輔導(dǎo)
其他類作業(yè)輔導(dǎo)
加拿大作業(yè)輔導(dǎo)
理科類作業(yè)輔導(dǎo)
工科類作業(yè)輔導(dǎo)
教育類作業(yè)輔導(dǎo)
財(cái)會(huì)類作業(yè)輔導(dǎo)
商管類作業(yè)輔導(dǎo)
其他類作業(yè)輔導(dǎo)
新加坡作業(yè)輔導(dǎo)
文科類作業(yè)輔導(dǎo)
工科類作業(yè)輔導(dǎo)
經(jīng)濟(jì)類作業(yè)輔導(dǎo)
財(cái)會(huì)類作業(yè)輔導(dǎo)
商管類作業(yè)輔導(dǎo)
其他類作業(yè)輔導(dǎo)
新西蘭作業(yè)輔導(dǎo)
文科類作業(yè)輔導(dǎo)
理科類作業(yè)輔導(dǎo)
工科類作業(yè)輔導(dǎo)
財(cái)會(huì)類作業(yè)輔導(dǎo)
商管類作業(yè)輔導(dǎo)
其他類作業(yè)輔導(dǎo)
馬來(lái)西亞作業(yè)輔導(dǎo)
文科類作業(yè)輔導(dǎo)
理科類作業(yè)輔導(dǎo)
經(jīng)濟(jì)類作業(yè)輔導(dǎo)
傳媒類作業(yè)輔導(dǎo)
商管類作業(yè)輔導(dǎo)
其他類作業(yè)輔導(dǎo)
中國(guó)香港作業(yè)輔導(dǎo)
文科類作業(yè)輔導(dǎo)
工科類作業(yè)輔導(dǎo)
計(jì)算機(jī)類作業(yè)輔導(dǎo)
財(cái)會(huì)類作業(yè)輔導(dǎo)
商管類作業(yè)輔導(dǎo)
其他類作業(yè)輔導(dǎo)
英國(guó)課程輔導(dǎo)
文科類課程輔導(dǎo)
理科類課程輔導(dǎo)
工科類課程輔導(dǎo)
財(cái)會(huì)類課程輔導(dǎo)
商管類課程輔導(dǎo)
其他類課程輔導(dǎo)
美國(guó)課程輔導(dǎo)
文科類課程輔導(dǎo)
理科類課程輔導(dǎo)
工科類課程輔導(dǎo)
財(cái)會(huì)類課程輔導(dǎo)
商管類課程輔導(dǎo)
其他類課程輔導(dǎo)
加拿大課程輔導(dǎo)
文科類課程輔導(dǎo)
理科類課程輔導(dǎo)
工科類課程輔導(dǎo)
財(cái)會(huì)類課程輔導(dǎo)
商管類課程輔導(dǎo)
其他類課程輔導(dǎo)
新加坡課程輔導(dǎo)
文科類課程輔導(dǎo)
工科類課程輔導(dǎo)
經(jīng)濟(jì)類課程輔導(dǎo)
財(cái)會(huì)類課程輔導(dǎo)
商管類課程輔導(dǎo)
其他類課程輔導(dǎo)
新西蘭課程輔導(dǎo)
理科類課程輔導(dǎo)
教育類課程輔導(dǎo)
醫(yī)學(xué)類課程輔導(dǎo)
財(cái)會(huì)類課程輔導(dǎo)
商管類課程輔導(dǎo)
其他類課程輔導(dǎo)
中國(guó)香港課程輔導(dǎo)
文科類課程輔導(dǎo)
工科類課程輔導(dǎo)
法學(xué)類課程輔導(dǎo)
財(cái)會(huì)類課程輔導(dǎo)
商管類課程輔導(dǎo)
其他類課程輔導(dǎo)
英國(guó)考試輔導(dǎo)
文科類考試輔導(dǎo)
理科類考試輔導(dǎo)
工科類考試輔導(dǎo)
財(cái)會(huì)類考試輔導(dǎo)
商管類考試輔導(dǎo)
其他類考試輔導(dǎo)
美國(guó)考試輔導(dǎo)
文科類考試輔導(dǎo)
理科類考試輔導(dǎo)
工科類考試輔導(dǎo)
財(cái)會(huì)類考試輔導(dǎo)
商管類考試輔導(dǎo)
其他類考試輔導(dǎo)
加拿大考試輔導(dǎo)
文科類考試輔導(dǎo)
理科類考試輔導(dǎo)
工科類考試輔導(dǎo)
財(cái)會(huì)類考試輔導(dǎo)
商管類考試輔導(dǎo)
其他類考試輔導(dǎo)
新加坡考試輔導(dǎo)
文科類考試輔導(dǎo)
工科類考試輔導(dǎo)
經(jīng)濟(jì)類考試輔導(dǎo)
財(cái)會(huì)類考試輔導(dǎo)
商管類考試輔導(dǎo)
其他類考試輔導(dǎo)
新西蘭考試輔導(dǎo)
理科類考試輔導(dǎo)
教育類考試輔導(dǎo)
醫(yī)學(xué)類考試輔導(dǎo)
財(cái)會(huì)類考試輔導(dǎo)
商管類考試輔導(dǎo)
其他類考試輔導(dǎo)
中國(guó)香港考試輔導(dǎo)
文科類考試輔導(dǎo)
工科類考試輔導(dǎo)
法學(xué)類考試輔導(dǎo)
財(cái)會(huì)類考試輔導(dǎo)
商管類考試輔導(dǎo)
其他類考試輔導(dǎo)
Proofreading
發(fā)布時(shí)間：2022-07-11 11:50
英國(guó)倫敦大學(xué)論文proofreading技巧
一、有一個(gè)計(jì)劃
不要試圖一次做所有事情，因?yàn)槟憧赡軙?huì)遺漏一些事情或錯(cuò)過(guò)一些重要的事情。最好的辦法是有一個(gè)校對(duì)清單，并堅(jiān)持下去。這看起來(lái)很無(wú)聊而且工作量很大，但是在校對(duì)的不同階段專注于工作的不同部分將確保你抓住所有的小故障。
這大致就是我們?cè)趫?bào)紙上的工作方式，以及每個(gè)階段會(huì)發(fā)生什么。請(qǐng)記住，這不是編輯。
二、打印輸出
首先，將文檔設(shè)置為雙倍行距并打印輸出。如果您正在處理數(shù)千個(gè)單詞，您可能希望將副本分成塊。找個(gè)安靜的地方，關(guān)掉你的手機(jī)，是的，甚至你的音樂(lè)，拿起熒光筆和一支鋼筆或鉛筆，我們走吧……
三、這是對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)進(jìn)行排序的方法
首先，遍歷所有內(nèi)容并圈出每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。只需專注于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，圈出每個(gè)標(biāo)記，突出顯示每個(gè)錯(cuò)誤，糾正它。
四、參考
突出顯示學(xué)術(shù)文件中的每個(gè)參考文獻(xiàn)。確保它們遵循所需的樣式。
五、正確閱讀文本
當(dāng)然，您一生都被教導(dǎo)要“快速閱讀”或快速閱讀——這在您獲取信息時(shí)很有用。但是，如果您想檢查含義、語(yǔ)法和拼寫(xiě)，請(qǐng)將作業(yè)打印出來(lái)，坐在安靜的地方，用鉛筆指向每個(gè)單詞，然后大聲朗讀出來(lái)。如果你真的很難做到這一點(diǎn)，請(qǐng)先將每個(gè)句子向后閱讀，然后再向前閱讀。
六、拼寫(xiě)
這似乎很容易，但你會(huì)驚訝于有多少人，包括你的作家，搞砸了。一個(gè)簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤是當(dāng)您需要英語(yǔ)美國(guó)或其他方式時(shí)，將您的文字處理器設(shè)置為英語(yǔ)英國(guó)。
不要依賴你的拼寫(xiě)檢查器。它只能帶你到目前為止。例如，如果您的意思是寫(xiě)“end”但寫(xiě)“and”，拼寫(xiě)檢查器不會(huì)注意到。它告訴你的只是你寫(xiě)了一個(gè)它識(shí)別的單詞。
另外，請(qǐng)檢查您是否始終如一地使用了一個(gè)詞。如果你寫(xiě)“email”，那么確保下次你提到它時(shí)，不要先寫(xiě)“e-mail”，然后再寫(xiě)“E-mail”。
有些詞有回旋余地。只要您始終以相同的方式編寫(xiě)電子郵件，您選擇哪種方式編寫(xiě)電子郵件并不重要。
七、表達(dá)方式
在第三人稱和第二人稱甚至第一人稱之間很容易出錯(cuò)。如果你在學(xué)術(shù)上或?yàn)槌霭娑鴮?xiě)作，請(qǐng)不要這樣做。在你看到“你”或“我”的那一刻，突出顯示并糾正。
八、語(yǔ)氣
確保你的作品聽(tīng)起來(lái)像是同一個(gè)人寫(xiě)的。這就是讓項(xiàng)目協(xié)作變得如此困難的原因。兩位或多位作家的寫(xiě)作風(fēng)格不太可能相同，如果沒(méi)有整體基調(diào)，文章就不會(huì)流暢。
九、標(biāo)題
確保你的標(biāo)題是一致的。為此，請(qǐng)一一關(guān)注每個(gè)標(biāo)題。所有主要標(biāo)題的字體、大小和樣式都相同嗎?所有子標(biāo)題的字體、大小和樣式以及縮進(jìn)空間是否相同。較小的標(biāo)題是否具有相同的字體、大小和樣式(您是否一直使用 a、1 或 i?)。
十、檢查格式
確保頁(yè)碼正確且一致。
確保頁(yè)面之間沒(méi)有尷尬的中斷，例如，一頁(yè)底部的標(biāo)題，然后從下一頁(yè)開(kāi)始的內(nèi)容。最好只添加空間，直到標(biāo)題移動(dòng)到下一頁(yè)。執(zhí)行此操作時(shí)，請(qǐng)確保從文檔頂部開(kāi)始更正，因?yàn)楦蟮捻?yè)面將受到影響。根據(jù)實(shí)際頁(yè)面順序檢查內(nèi)容頁(yè)面。
以上就是關(guān)于英國(guó)倫敦大學(xué)論文proofreading技巧，不知道同學(xué)們是否都了解了呢，如果還有其他方面的疑問(wèn)，可以隨時(shí)與老師進(jìn)行在線溝通哦。
相關(guān)熱詞搜索： proofreading proofreading怎么做
微信掃一掃
