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考前輔導(dǎo)
發(fā)布時(shí)間：2023-03-23 13:59
數(shù)學(xué)是最讓人緊張的考試之一。無論你在做什么級別的考試，它總是令人望而生畏。盡管如此，數(shù)學(xué)是我們認(rèn)為非常好的考試之一，因?yàn)樗且粡堄忠粡埖脑嚲恚憧梢宰屪约哼M(jìn)入一個(gè)非常好的常規(guī)和模式。如果你對你的數(shù)學(xué)考試有點(diǎn)害怕，阿托米的數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)已經(jīng)把一些內(nèi)部提示放在一起，說明如何最好地迎接幾天后的數(shù)學(xué)考試所帶來的挑戰(zhàn)。美國大學(xué)數(shù)學(xué)考試最后一分鐘要怎么做?
1.預(yù)算時(shí)間
在數(shù)學(xué)考試中，首先要解決的是在每個(gè)問題上花多少時(shí)間。如果你的考試是100分鐘，而試卷上有100個(gè)分?jǐn)?shù)，這意味著每個(gè)分?jǐn)?shù)應(yīng)該花1分鐘，不能再多了。
把一個(gè)問題留到一半可能會(huì)很難，但花太多時(shí)間會(huì)讓你失去在其他地方獲得分?jǐn)?shù)的機(jī)會(huì)。繼續(xù)前進(jìn)可能會(huì)很痛苦，但要知道，留在原地的代價(jià)要大得多。浪費(fèi)6分鐘來獲得2分是沒有意義的，因?yàn)檫@6分鐘可以讓你在試卷的其他地方獲得6分。你必須分清輕重緩急，堅(jiān)持你自己設(shè)定的時(shí)間限制。
2.先讀最難的問題
在考試過程中，我們的注意力和專注于難題的能力會(huì)減弱?？紤]到這一點(diǎn)，利用你的閱讀時(shí)間，對試卷中最難的、分?jǐn)?shù)最重的問題(通常是試卷的最后幾個(gè)問題)在心理上制定答案是很有必要的。
最好的情況是，你制定一個(gè)回答問題的方法，并在寫作時(shí)間一開始就把它砸出來。即使通往答案的道路不是很明顯，但熟悉較難的問題意味著當(dāng)你最終要回答這些問題時(shí)，你會(huì)有一個(gè)先機(jī)。
3.在寫作前將答案概念化
在你開始寫作之前，花點(diǎn)時(shí)間思考解決某個(gè)問題的正確策略。例如："我有兩條已知的邊，一個(gè)角與一個(gè)已知的邊相對，我需要找到與另一個(gè)已知邊相對的未知角。這可以用正弦規(guī)則來解決'。
這可能看起來很簡單，但如果你一路思考，而不是一頭扎進(jìn)寫作中，你就更有可能發(fā)現(xiàn)策略中的問題。在問題開始時(shí)花一點(diǎn)時(shí)間，確保你知道你要去哪里，對防止你在路上迷失方向有很大的幫助。
寫下你要進(jìn)行的策略的快速點(diǎn)狀總結(jié)也很有幫助。這樣，如果你在工作中迷失了方向，你可以隨時(shí)回顧并記住'哦，是的，我現(xiàn)在正試圖完成正弦規(guī)則'。
4.盡可能地畫出圖表
即使問題沒有要求，畫圖也有很多好處。它可以讓你直觀地看到問題的主要特征和我們需要找到的缺失元素。它把所有的相關(guān)信息都放在頁面上，而不是要求你在腦海中把它們集中起來。很多時(shí)候，它可以讓你實(shí)際地描繪出回答問題的路線。
雖然這并不總是可行或可取的--一個(gè)只有一個(gè)分?jǐn)?shù)的快速代數(shù)問題可能不需要一個(gè)完整的圖表--但拉出圖表的舉動(dòng)有時(shí)恰恰是破解棘手問題的正確之舉。
而且，作為一個(gè)額外的獎(jiǎng)勵(lì)，有時(shí)標(biāo)記者實(shí)際上會(huì)在圖上做標(biāo)記，所以如果你在上面有信息，那絕對不是浪費(fèi)時(shí)間。
5.闡述你的工作邏輯
你可能覺得這沒有必要，但從基礎(chǔ)開始建立你的解決方案總是一個(gè)好主意。畫一張圖，定義任何未知數(shù)，陳述一個(gè)公式或確定你需要什么來解決這個(gè)問題，然后一步一步地展示你的工作原理。這不僅能幫助你構(gòu)建答案，還能幫助閱卷人看到你的思路。
如果你的答案有偏差，如果閱卷人能夠準(zhǔn)確地看到每個(gè) "x "和 "y "意味著什么，以及你是如何處理這個(gè)問題的，你就更有可能獲得部分工作分?jǐn)?shù)。即使不是這樣，畫出你的答案也能讓閱卷人更清楚地了解你的得分途徑。
你越是把工作從你的腦海中轉(zhuǎn)移到頁面上，閱卷人給你更多分?jǐn)?shù)的機(jī)會(huì)就越大!
以上就是關(guān)于美國大學(xué)數(shù)學(xué)考試最后一分鐘要怎么做的講解，大家在留學(xué)期間有任何留學(xué)需求可以添加留學(xué)生輔導(dǎo)網(wǎng)Joyce老師的微信：hmkt131
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