像所有的大學論文一樣，英語論文需要批判性思維和強有力的論證，但它對語言的關注和嚴密的文本分析使其獨一無二。這里有一些提示，你在寫文學作品時要牢記。香港大學英語專業
性Paper寫作技巧。
留學論文輔導
一、寫作目的
避免情節摘要。英語論文的主要目的是推進論證。作為一般規則，只提及與你的論點相關的情節細節。你可能偶爾需要貢獻少量有關故事情節的額外信息，以使你的分析連貫，但要盡量減少總結，并為你自己的想法留出足夠的空間。你通常可以假設你的讀者對敘事的內容非常了解。
二、掌握分析性論文的藝術。
一個好的論題是一個大約一到三句話的陳述，說的是關于文學作品的一些智慧。僅僅在你的論文中確定一個主題是不夠的。例如，說一篇文章涉及愛情、死亡或背叛的主題是不夠的。(相反，你可以考慮在文本中理解愛、死亡或背叛的方式）。論題必須足夠復雜，以至于對普通讀者來說，它不會立即顯而易見，但它必須足夠簡單，以至于可以在相對較短的篇幅內陳述。
三、讓你的論點結構決定你的論文的結構。
在大多數情況下，偏離你所批評的文本中的事件的時間順序，將最有利于你的論點。從一篇文學作品的開頭、中間和結尾摘取相關的證據，并在同一段中使用這些不同的例子，是完全可以接受的。有時，你可能被要求對某部文學作品進行細讀。通常情況下，細讀的結構與其他英語論文相同：你提出一個論點，然后通過對文本的詳細分析為其辯護。但偶爾，你的教授可能會要求你對一首詩、一段話或一個故事進行逐行或逐段閱讀。這是一種罕見的情況，在這種情況下，采用更有順序的方法是合適的。
四、選擇分析而不是評價性判斷。
在寫論文時，重點是分析作品，而不是贊美它。不要告訴你的讀者某部作品是美麗的、抒情的或永恒的，而要把重點放在文本所傳達的思想和它傳達這些思想的方式上。你可能會遇到一首詩或小說中的一句話，它是如此美麗，或如此草率，以至于你忍不住要對它進行評論。如果你很想提出一個評價性的觀點，那就這么做。但要保持短小精悍（或短小精悍），不要讓它成為你段落的重點。
五、不要把作者和演講者混為一談。
通常，特別是當你分析一首詩的時候，很容易認為作者也是敘述者。通常不是這樣的。詩歌，像小說或短篇小說一樣，是一種創造性的體裁，作者可以自由地棲息在他們喜歡的任何角色的聲音里。大多數詩歌沒有指明敘述者的名字，但說話者沒有名字的事實并不一定意味著他或她代表作者。記住，寫作的人是作者，說話的人是說話人。在某些情況下，你可以選擇將說話者作為作者的替身。在這些情況下，請確保你有這樣做的理由--并考慮在你的論文中提到這個理由。
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