你可以把你的文章的第一句話看作是釣魚(yú)的鉤子。它能抓住你的讀者,讓你把他卷進(jìn)你的文章和你的思路。你的文章的鉤子可以是一個(gè)有趣的句子,吸引人的注意力,它可以是發(fā)人深省的,甚至是娛樂(lè)性的。
Essay寫(xiě)作
1、引語(yǔ)鉤
當(dāng)你根據(jù)一個(gè)作家、故事或書(shū)籍來(lái)寫(xiě)文章時(shí),最好使用一個(gè)引語(yǔ)鉤。它有助于建立你對(duì)該主題的權(quán)威性,而且通過(guò)使用別人的引文,如果該引文支持你的論點(diǎn),你可以加強(qiáng)你的論點(diǎn)。
下面是一個(gè)引文鉤的例子:"一個(gè)人的錯(cuò)誤是他發(fā)現(xiàn)的門(mén)戶"。在接下來(lái)的一兩句話中,給出這句話或當(dāng)前例子的理由。至于最后一句話(論點(diǎn)): 當(dāng)父母允許學(xué)生犯錯(cuò)和經(jīng)歷失敗時(shí),他們會(huì)變得更加自信和自立。
2、一般性陳述
通過(guò)在開(kāi)篇以獨(dú)特的寫(xiě)法對(duì)你的論題進(jìn)行總述來(lái)定下基調(diào),美中不足的是你直接進(jìn)入了主題。大多數(shù)讀者都欣賞這種做法。
例如,你可以用下面的語(yǔ)句開(kāi)頭。許多研究表明,青少年的生物睡眠模式會(huì)發(fā)生幾個(gè)小時(shí)的轉(zhuǎn)變,這意味著青少年自然會(huì)熬夜,并且在早上感到警覺(jué)。下一句話,為文章的主體做鋪墊,也許可以介紹這樣一個(gè)概念:學(xué)校的日子應(yīng)該調(diào)整,使之與青少年的自然睡眠或覺(jué)醒周期更加同步。至于最后一句話(論點(diǎn))。如果每個(gè)上學(xué)日都在十點(diǎn)開(kāi)始,許多學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)更容易保持注意力。
3、統(tǒng)計(jì)學(xué)
通過(guò)列舉一個(gè)已被證實(shí)的事實(shí)或娛樂(lè)一個(gè)有趣的統(tǒng)計(jì)數(shù)字,甚至可能對(duì)讀者來(lái)說(shuō)聽(tīng)起來(lái)難以置信,你可以激起讀者想要了解更多。
比如這個(gè)鉤子。根據(jù)司法統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù),青少年和年輕人的暴力犯罪率最高。你的下一句話可以建立這樣的論點(diǎn):青少年在晚間上街是很危險(xiǎn)的。一個(gè)合適的論題陳述可能是 無(wú)論學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危议L(zhǎng)都有理由實(shí)施嚴(yán)格的宵禁。
4、為你的論文提供正確的鉤子
關(guān)于找一個(gè)鉤子的好消息是什么?你可以在確定你的論題后找到一句話,一個(gè)事實(shí),或其他類(lèi)型的鉤子。在你寫(xiě)完論文后,你可以在網(wǎng)上簡(jiǎn)單搜索一下你的主題,就可以完成這個(gè)任務(wù)。
在你重新審視開(kāi)頭一段之前,你幾乎可以完成文章。許多作者在文章完成后對(duì)第一段進(jìn)行潤(rùn)色。
以上就是關(guān)于留學(xué)生如何為Essay寫(xiě)一個(gè)吸引人的開(kāi)頭的技巧,大家在留學(xué)期間有任何留學(xué)需求可以添加留學(xué)生輔導(dǎo)網(wǎng)老師的微信:
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