無(wú)論你是坐下來(lái)為英語(yǔ)課寫一篇關(guān)于佛祖的研究論文,還是在ACT考試的寫作部分深思熟慮,你都想寫出一篇好文章。盡管不同的人對(duì)什么是真正的 "偉大 "有不同的看法,但有一些東西是教育家和作家們普遍認(rèn)同的黃金品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。下面是其中的三個(gè)品質(zhì),它們可以使你的文章從基本的到美妙的。
Essay輔導(dǎo)
1. 語(yǔ)言
一篇文章中的語(yǔ)言運(yùn)用不僅僅是指你在文章中使用的實(shí)際詞匯。諸如句子結(jié)構(gòu)、文體選擇、正式程度、語(yǔ)法、用法和力學(xué)等都會(huì)發(fā)揮作用。
良好的語(yǔ)言
論文中的好語(yǔ)言僅僅是足夠的。它是基本的。你的語(yǔ)言沒(méi)有任何內(nèi)在的問(wèn)題,但也沒(méi)有任何特殊之處。好的論文語(yǔ)言意味著你在句子結(jié)構(gòu)中使用了一些多樣性。例如,你可以寫一些簡(jiǎn)單的句子,并穿插一些復(fù)合句子。你的正式程度和語(yǔ)氣也適合這篇論文。你沒(méi)有使用熟悉的語(yǔ)言和俚語(yǔ),例如,當(dāng)你在課堂上寫研究報(bào)告時(shí)。文章中的好語(yǔ)言不會(huì)擾亂你的論題。你的觀點(diǎn)得到了傳達(dá),如果你對(duì)一篇好的論文感到滿意,這一切都很好。
2. 分析
老師總是要求你在論文中 "深入挖掘",但這到底是什么意思?深度是指你分析你所寫的主題的水平。你在文章中挖得越深,你對(duì)價(jià)值、緊張、復(fù)雜和假設(shè)的探究就越多。
好的分析
分析 "這個(gè)詞本身就意味著一定程度的深度。一個(gè)好的分析將使用清晰的推理和例子,并充分證明該主題的重要性。支持可能是相關(guān)的,但它可能表現(xiàn)得過(guò)于籠統(tǒng)或簡(jiǎn)單。你將觸及該主題的表面,但你將沒(méi)有探索到你可以探索的許多復(fù)雜問(wèn)題。
3. 組織
組織可以很好地決定你的文章是否成功。如果讀者不明白你是如何從A點(diǎn)到B點(diǎn)的,因?yàn)槟愕拿恳粋€(gè)點(diǎn)似乎都沒(méi)有連接起來(lái),那么他或她就不會(huì)被強(qiáng)迫繼續(xù)閱讀。更重要的是,他或她將不會(huì)聽(tīng)你說(shuō)什么。而這就是最大的問(wèn)題所在。
良好的組織
標(biāo)準(zhǔn)的五段式論文結(jié)構(gòu)是大多數(shù)學(xué)生寫論文時(shí)使用的。他們從一個(gè)介紹性段落開(kāi)始,以一個(gè)論題句結(jié)束。他們用一個(gè)主題句進(jìn)入第一段,然后通過(guò)一些零散的過(guò)渡,進(jìn)入第二和第三段。他們用一個(gè)結(jié)論來(lái)結(jié)束他們的文章,這個(gè)結(jié)論整齊地重申了論題,并以一個(gè)問(wèn)題或一個(gè)挑戰(zhàn)來(lái)結(jié)束。聽(tīng)起來(lái)差不多吧?如果這聽(tīng)起來(lái)像你曾經(jīng)寫過(guò)的每一篇文章,那么你可以肯定你并不孤單。對(duì)于一篇基本的論文來(lái)說(shuō),這是一個(gè)完全足夠的結(jié)構(gòu)。
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