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發(fā)布時間：2023-07-07 09:56
對于一些人來說，論文寫作是很自然的。然而，對許多人來說，知道如何以確保獲得高分的方式回答論文問題是需要定期學習和練習的事情。正因如此，我們總結了愛爾蘭優(yōu)秀論文寫作所需的5個步驟。
乍一看，這可能是一個有點微不足道的建議，但事實上，不理解問題是論文寫作中最常見的失敗原因之一。你是否被要求批判性地評價某些東西?比較和對比? 分析一個特定的情況?評價一個特定概念的適用性?這些都是論文問題中常見的一些短語，而每一個短語都表明了不同的期望。例如，如果你被要求批判性地評價一種特定的理論方法，你需要了解該理論以外的流行方法。你需要將它們相互比較，突出每個理論的相對優(yōu)勢和劣
同時"比較和對比 "的文章基本上是上述方法的混合體--你需要采取批判性的方法，評估文獻，但你需要把重點放在你需要比較和對比的理論上。重要的是要表明你對兩個(或所有)基礎理論都有很深入的了解，包括在理論和應用層面上。
作文問題的表述基本上會告訴你文章應該如何寫。它將告訴你在尋找信息和寫文章時應該重點關注什么。
寫作可能是主要任務，但閱讀也同樣重要。在你開始寫論文之前，你應該對相關文獻進行廣泛的搜索。學習篩選大量的信息是一項重要的學術技能。從搜索數(shù)據庫開始--谷歌學者是一個很好的工具--使用與你的研究主題相關的關鍵詞。當你找到一篇看起來有希望的文章時，請閱讀摘要，確保它是相關的。
如果你還是不能百分之百確定，那么你可以調到結論段--這部分通常包含對研究的詳細總結，以幫助你確定是否應該閱讀整篇文章。你不想浪費時間閱讀無盡的文章，卻發(fā)現(xiàn)它們實際上并不相關。一旦你選擇了幾篇好文章，你應該(a)檢查它們的書目，記下它們引用的人，因為這些文章很可能對你自己的研究有價值;(b)檢查谷歌學術，看看誰引用了它們。要做到這一點，在搜索欄中輸入文章的名稱，然后按回車鍵。在搜索結果中，點擊 "被引用"--這將為你提供一份引用過你要找的出版物的所有論文清單。
不要過于依賴一個或多個文本，因為這向評審員表明，你沒有參與更廣泛的文獻。在使用教科書(如 "管理學導論 "等)時要特別小心，因為這些教科書本質上是對其他人工作的總結。
完美的理論和學術方法是罕見的--絕大多數(shù)的理論、論據和研究都是有缺陷的。如果你想通過的話，描述性的東西是沒有問題的，但是要想獲得更高的分數(shù)，你需要證明你在處理學術材料時能夠使用批判性推理。你所使用的理論的局限性是什么?這些在文獻中是如何處理的?它們如何影響所提出的論點的質量，以及它們在多大程度上限制了我們對你所研究內容的理解?哪些替代解釋可以提供進一步的深度?
批判性思維是使你的作業(yè)脫穎而出的原因。它向考官表明你不只是在重復你在學習期間學到的論點，而是在以學術方式參與這些理論。練習這一點的一個好方法是在閱讀已發(fā)表的文章中的文獻綜述時注意--你會發(fā)現(xiàn)作者不只是在總結以前的研究，而是在進行批判，導致自己的研究出現(xiàn)漏洞。
你如何陳述你的論點幾乎和論點本身一樣重要，因此，你的文章必須遵循一個邏輯結構。一個經典的建議是 "告訴他們你要告訴他們什么，然后告訴他們，再告訴他們你已經告訴他們什么"。這概括了文章的結構，有引言、主體和結論。
清晰的邏輯結構有助于確保文章保持重點，不偏離要回答的問題。每個部分、段落和句子都應該為你所提出的論點增加價值。當你寫作時，退一步問自己是有幫助的： 這個句子/段落增加了什么價值?它與我的整體論點有什么關系?如果你發(fā)現(xiàn)你不能回答這些問題，很可能你已經偏離了你的核心論點，你可能要重新考慮你選擇的道路。
你還應該確保你文章的所有不同部分都是一個連貫的、有邏輯的整體，而且從一個論點到下一個論點的過渡是流暢的。學生們常常把論文當作一個論點的清單，一個接一個地提出來，而不考慮它們是如何結合在一起的，這不可避免地會導致分數(shù)降低。一定要告訴讀者，為什么你要從一個論點轉到下一個論點，為什么它們以這種特定的順序出現(xiàn)，以及每個論點如何幫助闡明你所討論的一個特定方面。
以上就是關于愛爾蘭優(yōu)秀論文寫作所需的5個步驟的內容。如果你對此還有疑問,或者有更多關于學業(yè)輔導方面需求的話,可以添加微信號：hmkt131聯(lián)系留學生輔導網的Joyce老師哦。
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