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發布時間：2023-02-22 14:52
你的批判性思維能力是通過寫批判性分析來體現的。這種能力在一些教育課程和學術領域的就業中是必需的，無論是作為批評家還是在管理或決策責任方面。留學生批判性分析論文的四個部分是什么?
1.論點的確定
在你評估一個論證的合理性之前，你必須先把它剖析成它的組成部份。確定論證的前提和結論。前提是對已知或推斷的事實的斷言，它們之間不應該有沖突。結論本質上是對前提的總結或推論。一個前提可能是，你面前有五只貓。另一種可能是，你看到的五只動物都有尾巴。這兩個評論似乎暗示每只貓都有尾巴。
2.闡述
一旦你確定了前提，你就可以開始檢查每一個前提的有效性了。檢查命題是否有任何模糊或不明確之處。在五只貓的案例中，前提是基于可見的現實，所以沒有必要懷疑其有效性。如果一個前提表明你面前的貓尾草是由棉花制成的，那么就需要進一步調查。結論的性質也同樣會被改變。然而，因為沒有提出奇怪的主張，所以只需檢查一下含義是否合理，是否包含任何矛盾的信息。
3.通過歸納和演繹進行推理
在你檢查完前提之后，再進行結論。它是否得到事實的支持?如果前提是真實的，那么演繹出來的結論必須是真實的。你可能已經見過一只沒有尾巴的貓，或者你可能只是能夠想象到一個可能的事件或遺傳畸變，導致一只沒有尾巴的貓，從而使你相信結論是假的。歸納式論證是指，盡管前面的前提有效，但結論的真值是不確定的。
4.最終評價
檢查該論證是否合理。檢查論證中是否有不合邏輯的推理、錯誤的前提、遺漏或假設。就貓的論證而言，假設世界上的貓比人多。假設沒有，那么在所有貓之前的五只貓的特征會和你一樣。然而，這個論證是建立在假設的基礎上的，只要有更多的貓可以產生，即使沒有尾巴。審視該論證的結構，看它是否顯示出周密的分析和完善的推理路線。
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