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發(fā)布時(shí)間：2022-12-28 11:28
我們知道，學(xué)術(shù)寫作可能看起來(lái)令人生畏，甚至有時(shí)很無(wú)聊。這篇文章我們將探討學(xué)校中這類作品的一些常見(jiàn)例子，對(duì)格式的典型要求，以及要避免的常見(jiàn)錯(cuò)誤。
一、學(xué)術(shù)寫作的定義
事實(shí)上，每篇傳達(dá)研究思路和圍繞主題激發(fā)爭(zhēng)論的論文都是一篇學(xué)術(shù)寫作。當(dāng)然，我們并不是說(shuō)整篇論文都是手寫的。如今，它們都是在文本編輯軟件中構(gòu)成的，如ONLYOFFICE桌面編輯器。
學(xué)術(shù)寫作不一定包含改變游戲規(guī)則的發(fā)現(xiàn)，正如一些學(xué)生認(rèn)為的那樣。它的目的不僅是為所研究的領(lǐng)域帶來(lái)新的想法，也是為了討論現(xiàn)有的想法。有經(jīng)驗(yàn)的研究人員知道系統(tǒng)化和進(jìn)一步檢查已接受的理論的重要性，而學(xué)術(shù)寫作有助于從這些資產(chǎn)中綜合出新的知識(shí)。
二、學(xué)術(shù)寫作風(fēng)格
學(xué)術(shù)文本的目標(biāo)決定了學(xué)術(shù)寫作的特點(diǎn)。如果你希望你的研究被接受，請(qǐng)確保堅(jiān)持一般標(biāo)準(zhǔn)。
正式的表達(dá)方式：你應(yīng)該記住的第一件事是，學(xué)術(shù)文章往往比專業(yè)寫作或日常信件更正式。這里有一些基本的提示可以遵循：
·避免使用縮略語(yǔ)(用 "等 "代替 "等") 。
·不要使用口語(yǔ)和非正式的詞語(yǔ)(除非它們不是你的研究對(duì)象，而是用作例子)
·使用學(xué)術(shù)陳詞濫調(diào)："根據(jù)......"，"結(jié)果表明......"，"基于最近的研究"
·避免使用通用詞和不相關(guān)的反映
·在學(xué)術(shù)寫作中傾向于使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)(而不是 "我"、"我"、"我們") 。
·檢查拼寫
三、準(zhǔn)確的，但謹(jǐn)慎的陳述
不要過(guò)于字斟句酌。研究不只是你需要通過(guò)塞滿不相關(guān)的信息來(lái)打出的頁(yè)數(shù)或段落數(shù)。以清晰、簡(jiǎn)潔的方式陳述和解釋你的觀點(diǎn)。
同時(shí)，要避免過(guò)于含糊不清。記住，即使是最明顯的理論也只是一種理論，除非它被大量的、無(wú)可匹敵的事實(shí)所證明。在介紹觀點(diǎn)時(shí)，有一些謹(jǐn)慎的詞語(yǔ)--"似乎"、"可能"、"可能"、"可能"。
四、文本結(jié)構(gòu)
任何學(xué)術(shù)寫作都必須有良好的結(jié)構(gòu)。最好的做法是與你的導(dǎo)師商量，盡可能精確地計(jì)劃研究步驟，從開(kāi)始到結(jié)束。根據(jù)這樣的計(jì)劃，你將創(chuàng)建一個(gè)具有邏輯上相互聯(lián)系的部分的目錄。該目錄將是你在整個(gè)研究過(guò)程中的路線圖。
記住，一致性是關(guān)鍵。你的研究不應(yīng)該是一種無(wú)處可去的方式。
五、客觀的意見(jiàn)
學(xué)術(shù)寫作不同于表達(dá)你自己的感受和信念。要準(zhǔn)備好提供證據(jù)和事實(shí)來(lái)驗(yàn)證你所說(shuō)的一切。這就是為什么研究報(bào)告在最后有幾十個(gè)引文、腳注和大型書目。你不應(yīng)該害怕在你的工作中批評(píng)別人的想法。只要確保保持不偏不倚，并為每一個(gè)批評(píng)或陳述提供證據(jù)。
以上就是關(guān)于什么是學(xué)術(shù)寫作?有什么寫作技巧嗎的講解，大家在留學(xué)期間有任何留學(xué)需求可以添加留學(xué)生輔導(dǎo)網(wǎng)老師的微信：hmkt131
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