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Essay輔導(dǎo)
發(fā)布時(shí)間：2022-12-12 16:58
一、什么是邏輯性論證
邏輯論證是一種使用邏輯來(lái)說(shuō)服讀者相信某項(xiàng)主張的有效性的論證類(lèi)型。邏輯是對(duì)推理和良好論證的運(yùn)用。
哲學(xué)家和修辭學(xué)家一致認(rèn)為，邏輯論證是由主張和理由組成的。主張是作者在論證中的一個(gè)立場(chǎng)。在一篇文章中，你的目標(biāo)是讓觀(guān)眾相信你的主張。為了使你的聽(tīng)眾相信你的主張是正確的，你將需要理由——支持你的主張的證據(jù)。
二、學(xué)術(shù)寫(xiě)作中的邏輯推理
一、演繹性推理
演繹推理是一種推理類(lèi)型，你用一般的陳述來(lái)形成更具體的主張。作家在文章中使用演繹推理來(lái)引導(dǎo)讀者得出結(jié)論。他們從一個(gè)寬泛的主張開(kāi)始，用邏輯推理引導(dǎo)讀者得出一個(gè)具體的主張，使用這種結(jié)構(gòu)：
1.對(duì)一項(xiàng)一般索賠的陳述。
2.另一項(xiàng)一般索賠的聲明。這項(xiàng)索賠與你的第一項(xiàng)一般索賠有直接聯(lián)系。
3.將第一和第二項(xiàng)要求結(jié)合起來(lái)，提出一項(xiàng)具體要求。
演繹推理遵循這一模式，形成一般的主張，并將其組合成一個(gè)具體的主張：
X is/does Y.
X is/does Z.
Therefore, Z is/does Y.
讓我們看一個(gè)簡(jiǎn)單的演繹推理的例子，看看一般的主張如何形成具體的主張：
1.如果你觸摸熱的物體，會(huì)灼傷你的皮膚。(一般索賠)
2.開(kāi)著的爐子是一個(gè)熱的物體。(一般主張)
3.因此，如果你接觸到一個(gè)開(kāi)著的爐子，你的皮膚會(huì)被燒傷。(具體訴求)
二、歸納推理
歸納推理是論文中常見(jiàn)的另一種邏輯推理形式。通過(guò)歸納推理，你用具體的細(xì)節(jié)或例子來(lái)形成一個(gè)一般性的主張。比方說(shuō)，你觀(guān)察到一個(gè)同學(xué)背著一個(gè)大的樂(lè)器箱，說(shuō)要去排練，還穿著學(xué)校的樂(lè)隊(duì)T恤。使用歸納推理，你會(huì)用這些具體的細(xì)節(jié)來(lái)形成你的同學(xué)是學(xué)校樂(lè)隊(duì)成員的說(shuō)法。
歸納推理在學(xué)術(shù)寫(xiě)作中很常見(jiàn)，尤其是科學(xué)寫(xiě)作。當(dāng)你想討論你觀(guān)察到的模式，并根據(jù)這些證據(jù)形成一個(gè)一般性的主張時(shí)，你就會(huì)使用歸納推理。例如，科學(xué)家在一個(gè)試驗(yàn)組中對(duì)新的醫(yī)療藥物進(jìn)行臨床實(shí)驗(yàn)。根據(jù)這些結(jié)果，他們需要對(duì)這種藥物將如何影響普通人群進(jìn)行歸納，以論證這種藥物是否有效。
以上就是關(guān)于英國(guó)大學(xué)課堂作業(yè)essay寫(xiě)作邏輯，如果對(duì)此還有疑問(wèn)，可以隨時(shí)與留學(xué)生輔導(dǎo)網(wǎng)的老師進(jìn)行溝通哦，我們將會(huì)為各位同學(xué)提供專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)服務(wù)。
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