有多少次發(fā)生在你身上,你應(yīng)該寫一份目的聲明,但你一直在拖延,因?yàn)檫@項(xiàng)任務(wù)對(duì)你來(lái)說(shuō)似乎太難了?對(duì)于任何這樣的任務(wù),一個(gè)有效的策略是把它分解成更小和更簡(jiǎn)單的步驟,因?yàn)檫@使得它更容易寫出一個(gè)強(qiáng)大和清晰的聲明。在申請(qǐng)任何學(xué)術(shù)項(xiàng)目時(shí),這個(gè)SOP是申請(qǐng)過(guò)程中的一個(gè)重要部分,可以對(duì)你的選擇起到?jīng)Q定性作用。
Essay寫作
1、遵循一個(gè)結(jié)構(gòu)
有結(jié)構(gòu)的寫作總是更順暢,更容易讓讀者理解,因此,在寫個(gè)人陳述時(shí),尤其建議遵循一個(gè)結(jié)構(gòu)。寫作應(yīng)該以引言開(kāi)始,然后是正文中的討論,最后是結(jié)論。同樣重要的是,不同段落之間的過(guò)渡要順利。重要的是,在寫個(gè)人陳述時(shí),要堅(jiān)持一個(gè)強(qiáng)有力的結(jié)構(gòu)。大多數(shù)情況下,要遵循導(dǎo)言、正文和結(jié)論的順序,有些人可能更喜歡從正文開(kāi)始,然后是導(dǎo)言,如果操作得當(dāng),這可能被證明是更有效的。在申請(qǐng)大學(xué)或工作時(shí),這兩種結(jié)構(gòu)都可以遵循,但個(gè)人陳述應(yīng)該清晰、簡(jiǎn)明、有意義。
2、它必須是你個(gè)性的反映
個(gè)人陳述,更具體地說(shuō),介紹必須與你和你的個(gè)性產(chǎn)生共鳴。你的興趣、動(dòng)機(jī)和你希望從事某一特定項(xiàng)目的原因必須有效和清晰地傳達(dá)出來(lái)。
你的個(gè)人陳述也可以討論你最近的工作經(jīng)驗(yàn),建議你選擇的項(xiàng)目應(yīng)該與你的興趣和熱情相一致。討論你以前的工作經(jīng)驗(yàn)以及你的學(xué)術(shù)背景將有助于使你的個(gè)人陳述更加有效。所有這些都應(yīng)該以一種有意義的方式傳達(dá)出來(lái)。
為了讓讀者參與并熱衷于閱讀整個(gè)陳述,建議在介紹中傳達(dá)一些關(guān)于你的獨(dú)特信息。它可以是你申請(qǐng)?jiān)擁?xiàng)目背后的動(dòng)機(jī),也可以是一份工作清單。重要的是要保持寫作的簡(jiǎn)短和明快,句子要簡(jiǎn)單易讀,易于理解。
3、突出你所有的成就和經(jīng)驗(yàn)
你的個(gè)人陳述應(yīng)該敘述你在整個(gè)學(xué)術(shù)和職業(yè)生涯中的學(xué)位、成就和證書(shū)。它還應(yīng)該討論你的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)和你所擁有的稱號(hào)。它向?qū)<倚〗M成員強(qiáng)調(diào)你的能力和才干。
4、只討論你的相關(guān)技能和才能
你在整個(gè)職業(yè)生涯和學(xué)術(shù)界獲得的技能和能力應(yīng)該在你的個(gè)人陳述中得到強(qiáng)調(diào)。但是,同樣重要的是,只討論相關(guān)的細(xì)節(jié)。你可能有從體育到音樂(lè)的各種興趣,但它們可能與你的申請(qǐng)無(wú)關(guān),不值得詳細(xì)討論。你所討論的技能和才能應(yīng)該與該項(xiàng)目/工作的要求相一致。
5、你帶來(lái)了什么
如果你的申請(qǐng)被接受,強(qiáng)調(diào)你如何成為該組織/機(jī)構(gòu)的資產(chǎn)總是一個(gè)好主意。你應(yīng)該討論你的專業(yè)知識(shí)、背景、熱情以及你對(duì)研究特定主題的渴望。
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