在英國完成畢業(yè)論文,Discussion(討論)部分往往讓許多留學(xué)生頭疼。它不僅要承接Results的分析,還要回扣文獻、提出觀點、驗證假設(shè)。如果處理不好,不僅邏輯混亂,還會拉低整篇論文的學(xué)術(shù)價值。本文將指導(dǎo)你正確撰寫Discussion,并推薦海馬課堂的
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如何寫好畢業(yè)論文Discussion部分?
1.圍繞研究問題展開討論
回歸你在Introduction中提出的研究問題,逐一分析結(jié)果與其之間的關(guān)系,而不是簡單重復(fù)數(shù)據(jù)。
2.與前人研究對比
找出你的發(fā)現(xiàn)與已有文獻的一致或矛盾之處,并分析背后可能的原因,這一點往往是拉高批判性思維得分的關(guān)鍵。
3.解釋結(jié)果合理性
為什么你的研究得出這樣的結(jié)論?有哪些影響因素?這些都要展開說明,避免空泛結(jié)論。
4.承認研究局限性
學(xué)術(shù)寫作不怕出錯,怕的是“裝懂”。適當(dāng)承認方法、樣本、范圍上的局限,反而能提升可信度。
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常見錯誤別踩坑
①內(nèi)容空洞,缺乏邏輯鏈條;
?、跓o法體現(xiàn)對結(jié)果的深度理解;
③不提局限,不展望未來研究方向;
④大段引用他人觀點,缺乏原創(chuàng)表達。
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4.針對Discussion高頻問題,導(dǎo)師深度講解+實戰(zhàn)演練,高效突破寫作瓶頸。
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