無論你是寫Essay還是寫Report，寫電子郵件還是寫論文，你的通常目標(biāo)是寫得清楚，直接滿足讀者的需要和興趣。這8個(gè)提示應(yīng)該能幫助你提高寫作水平，無論你的目的是告知還是勸說。
Assignment寫作
1、用你的主要觀點(diǎn)引導(dǎo)
一般來說，要在第一句話--主題句--中闡述段落的主要觀點(diǎn)。不要讓你的讀者猜測(cè)，否則他們會(huì)停止閱讀。這個(gè)故事對(duì)讀者的重要性是什么？迅速吸引你的讀者，使他們想了解更多關(guān)于你的主題并繼續(xù)閱讀。
2、變化你的句子的長(zhǎng)度
一般來說，使用短句子來強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)。使用較長(zhǎng)的句子來解釋、定義或說明觀點(diǎn)。如果一個(gè)段落中所有的句子都很長(zhǎng)，讀者就會(huì)感到厭煩。如果所有的句子都很短，散文就會(huì)聽起來很慌亂或不連貫。爭(zhēng)取做到聽起來自然流暢。如果一個(gè)句子超過25至30個(gè)字，你會(huì)影響讀者對(duì)你的意思的理解。把真正的長(zhǎng)句子分成兩句話，以達(dá)到清晰的目的。
3、不要埋沒關(guān)鍵詞語(yǔ)
如果你把你的關(guān)鍵詞或想法藏在句子中間，讀者可能會(huì)忽略它們。為了強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵詞，請(qǐng)把它們放在句子的開頭或（最好）結(jié)尾。
4、變化的句子類型和結(jié)構(gòu)
偶爾加入問題和命令，使句子類型多樣化。通過混合簡(jiǎn)單句、復(fù)合句和復(fù)雜句來改變句子結(jié)構(gòu)。你不希望你的散文聽起來如此重復(fù)，以至于讓讀者睡覺。一個(gè)句子以介紹性條款開始，另一個(gè)句子以直接的主語(yǔ)開始。包括簡(jiǎn)單的句子來打破長(zhǎng)的復(fù)合或復(fù)雜的句子。
5、使用主動(dòng)動(dòng)詞和語(yǔ)氣
不要過度使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)或動(dòng)詞 "to be "的形式。相反，使用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的動(dòng)態(tài)動(dòng)詞。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的一個(gè)例子："三把椅子放在講臺(tái)的左邊"。主動(dòng)語(yǔ)態(tài)，有一個(gè)做動(dòng)作的主體。"一個(gè)學(xué)生把三把椅子放在講臺(tái)的左邊。"或主動(dòng)語(yǔ)態(tài)，描述性的："三把椅子站在講臺(tái)的左邊。"
6、使用具體的名詞和動(dòng)詞
為了清楚地傳達(dá)你的信息并讓你的讀者參與進(jìn)來，要使用具體的、特定的詞語(yǔ)來表明你的意思。遵循這句格言，"展示，不要告訴"。提供細(xì)節(jié)并使用想象力來描述正在發(fā)生的事情，特別是當(dāng)讀者真的需要描繪出這個(gè)場(chǎng)景時(shí)。
7、減少雜亂無章的內(nèi)容
在修改你的作品時(shí)，消除不必要的詞語(yǔ)。要注意形容詞或副詞炎、混合隱喻和同一概念或細(xì)節(jié)的重復(fù)。
8、修改時(shí)要大聲朗讀
在修改時(shí)，你可能會(huì)聽到自己看不到的語(yǔ)氣、重點(diǎn)、選詞或句法問題。所以，請(qǐng)聽好了! 這可能看起來很傻，但對(duì)于重要的文章，不要跳過這個(gè)步驟。
以上就是關(guān)于提高Assignment寫作水平的8個(gè)快速提示，大家在留學(xué)期間有任何留學(xué)需求可以添加留學(xué)生輔導(dǎo)網(wǎng)老師的微信：
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