無論作為一個學生應該寫什么樣的作業,它總是涉及某些結構和要求。難怪我們中的一些人可能會發現很難應對所有的格式化規則和評分標準。當你了解任務的每一部分時,知道如何正確地寫作業并不像它看起來那么復雜! 從導言和主體段落到論文陳述和結論,寫作任務有一些元素,很容易區分寫得好的任務和差的文本。
英國卡迪夫大學人文社科專業
Assignment寫作的結構和寫作提示

一、引言/引言段
引言是任何論文的一個重要部分,因此,它應該有一個鉤子句,能夠立即吸引聽眾參與論文或研究。在介紹觀點時,應以軼事或已知的事實開始,并從不同的角度進行介紹:
提出不尋常或足以引起辯論的論點或聲明。
導語要簡短,但要插入論文要反映的內容的簡短摘要。
在引言段的最后一句話中介紹論文聲明。確保它與論文的主題思想以及后面的正文段落有關。
二、主體段落
經典計劃通常包括3至5個主體段落,取決于最終字數或文章類型。
每個主體段落應圍繞一個觀點。有一條來自教授們的學術規則:"一個段落--一個想法!"
每個主體段落以主題句開始,陳述或講述以下事件。
始終支持事實,提供可靠的、經同行審查的信息來源。
如何正確完成作業?使用 "介紹/分析/來源/自己的聲音/結論 "模板。從介紹事實開始。接下來是分析,由來源支持。最后一部分應該由你自己的考慮來完成。
在最后一個段落中,包括反面意見或與論題相悖的想法。始終提供自己的觀點,解釋為什么你自己的觀點是不同的。
三、結論
作業的結論是重申論題的地方。寫下對研究結果所學到或獲得的東西的總結。
在結論部分不要引入任何新的想法。
如果適用,讓聽眾知道可以做哪些額外的研究。
如果學生寫的是評論或批判性文章,請提出建議。在大多數大學,尤其是政治學和保健學,教授會讓學生介紹建議或研究方案。
再次,根據論題提供強有力的陳述,以支持主要觀點。
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