在澳洲，教授作業是比較多的，要求也是很嚴格，那么在我們剛剛留學不能適應學習生活的話要怎么辦呢？來看看這篇澳洲新南威爾士大學教育學
Assignment的技巧吧！
1、澄清任務。不要讓有關任務的問題助長拖延現象。
2、盡早做研究。收集和吸收材料將幫助你沉思你要寫的東西，即使你沒有立即著手寫作。
3、留下強有力的筆記。通常情況下，缺乏良好的筆記，直到你在項目的最后準備階段，最后期限迫在眉睫，材料難以恢復時，才會注意到。這是因為，在研究過程中，人們經常閱讀和丟棄與之無關的材料，后來在寫作過程中才發現它們是相關的。集思廣益，做筆記，在出現想法時記下來，然后開始寫你知道的東西。大多數寫作會很復雜，你不可能一下子完成所有的階段--頭腦風暴、起草、修改、編輯、校對。把這個過程分成小的步驟，使它更容易管理，并讓你在沒有大塊時間用于寫作時也能取得進展。
4、獲取反饋。很難預測復雜的寫作可能產生的差距、混亂和潛在的誤解。你需要至少有一個外部讀者來幫助你。
5、留出時間進行修改和編輯。一旦想法起草完畢，你通常會發現你需要回去重新閱讀、重新研究、重新組織、重新思考你所說的內容。
6、使組織工作明顯化。使用段落、小標題和空間劃分（布局）來清楚表明主題、重點和深度的變化。有時這也是準備大綱的好時機，以確保你的組織有意義。
最后寫導言。一個好的導言必須指向寫作的內容。它是對讀者的承諾，應該是準確的。最好的引言將在你知道你將說什么和如何說之后準備。
7、檢查是否準確。基于研究的寫作往往很復雜，很容易忽視起草時的一個錯誤。檢查你的來源，仔細閱讀你的引文、引證和文件。
8、仔細校對。這往往是為了在最后期限前完成而忽略的一個步驟，然而，往往是一些小錯誤（錯別字、標點符號和語法錯誤）向你的讀者傳達了一種粗心或無力的感覺。
9、原諒自己的不完美之處。我們從未停止學習如何寫作。沒有任何草稿是完美的，但截止日期要求你盡力而為，然后把它送入讀者的世界。
以上就是關于澳洲新南威爾士大學教育學
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