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Assignment輔導(dǎo)
發(fā)布時(shí)間：2022-12-08 16:45
1. 數(shù)據(jù)要求
在這個(gè)階段，數(shù)據(jù)要求清單是根據(jù)最終用戶或產(chǎn)品客戶的規(guī)格準(zhǔn)備的。這個(gè)數(shù)據(jù)要求可能有用于數(shù)據(jù)分析的一般和具體要求。
同樣地，你可以列出你需要收集數(shù)據(jù)的想法。你可以包括一般和具體的內(nèi)容。
2. 數(shù)據(jù)收集
現(xiàn)在，是時(shí)候決定并從各種來(lái)源收集數(shù)據(jù)了。這里的數(shù)據(jù)可以從網(wǎng)上收集，采訪，傳感器，如交通攝像頭等。
同樣，你可以從各種來(lái)源收集數(shù)據(jù)，如電子書(shū)、書(shū)籍、文章、期刊、雜志、在線網(wǎng)站等，用于你的數(shù)據(jù)分析作業(yè)。
3. 數(shù)據(jù)處理
數(shù)據(jù)處理意味著給你的數(shù)據(jù)一個(gè)結(jié)構(gòu)，以便將來(lái)也能使用。它可以在電子表格或統(tǒng)計(jì)軟件中以表格的形式完成。
同樣，你也可以通過(guò)在作業(yè)的不同部分分配信息來(lái)進(jìn)行處理，形成一個(gè)更好的作業(yè)結(jié)構(gòu)。
4. 數(shù)據(jù)清理
數(shù)據(jù)清理是一個(gè)過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，數(shù)據(jù)分析員必須消除不相關(guān)的數(shù)據(jù)或糾正所收集的數(shù)據(jù)。這個(gè)過(guò)程的幾個(gè)一般階段可能包括分析所收集數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、質(zhì)量、重復(fù)性等。
同樣，你需要檢查你所收集的數(shù)據(jù)來(lái)源的可靠性。還要檢查所收集的數(shù)據(jù)是否與所選的主題相關(guān)，以及你是否在作業(yè)中以不同的方式呈現(xiàn)了相同的信息。
5. 探索性數(shù)據(jù)分析
在這一階段，使用探索性數(shù)據(jù)分析法對(duì)清理后的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。這樣做可能會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)的刪除或增加。分析師可以使用平均數(shù)或中位數(shù)的方法來(lái)更好地理解數(shù)據(jù)，或者使用圖形來(lái)洞察數(shù)據(jù)想要告訴我們的東西。
同樣，你可以在小間隔后繼續(xù)分析你的任務(wù)，這樣你就可以知道你正在走一條正確的道路，同時(shí)保持文件中不同部分的連接。
6. 建模和算法
在數(shù)據(jù)分析中，建模和算法被應(yīng)用于數(shù)據(jù)的變量，以分析它們?nèi)绾螠?zhǔn)確地支持?jǐn)?shù)據(jù)的其他變量。此外，算法被用來(lái)預(yù)測(cè)所分析的數(shù)據(jù)的未來(lái)用途。
以同樣的方式，你可以審查和分析你在作業(yè)中使用的數(shù)據(jù)是否與你的作業(yè)主題有關(guān)。
7. 數(shù)據(jù)產(chǎn)品
數(shù)據(jù)產(chǎn)品是數(shù)據(jù)分析的最終結(jié)果，它用于在計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序中接受輸入并產(chǎn)生輸出。
同樣，在你完成了研究、收集和寫(xiě)出自己想法的信息后，你的數(shù)據(jù)分析作業(yè)就準(zhǔn)備好了。
8. 交流
在準(zhǔn)備好數(shù)據(jù)分析的最終產(chǎn)品后，要將其傳達(dá)給使用它的人，并從他們那里獲得反饋。在這個(gè)過(guò)程中，可能需要分析員進(jìn)行額外的分析來(lái)解決他們的疑問(wèn)。
同樣地，在準(zhǔn)備好你的作業(yè)后，你首先需要檢查其中是否有任何錯(cuò)誤。之后，你可以請(qǐng)你的家人和朋友來(lái)校對(duì)你的作業(yè)，并發(fā)現(xiàn)其中的任何錯(cuò)誤。你可以糾正他們所說(shuō)的缺陷，也可以根據(jù)他們的建議進(jìn)行補(bǔ)充。
以上就是關(guān)于美國(guó)大學(xué)數(shù)據(jù)分析assignment怎么寫(xiě)，如果對(duì)此還有疑問(wèn)，可以隨時(shí)與留學(xué)生輔導(dǎo)網(wǎng)的老師進(jìn)行溝通哦，我們將會(huì)為各位同學(xué)提供專業(yè)的輔導(dǎo)服務(wù)。
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