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發(fā)布時間：2025-09-08 11:15
在華盛頓大學，不同學科對引用格式有不同要求：
1.APA格式(常見于教育學、社會科學類課程);
2.MLA格式(主要用于人文學科，如文學、語言學);
3.Chicago/Turabian格式(歷史學、藝術類專業(yè)常見);
4.IEEE格式(多用于工程、計算機和理科課程)。
老師通常會在課程大綱(syllabus)或作業(yè)要求中明確說明使用哪種格式，留學生務必仔細閱讀。
以APA第7版為例，參考文獻列表格式如下：
1.書籍：
Smith, J. (2020). Education in the modern world. New York: Academic Press.
2.期刊文章：
Wang, L., & Brown, T. (2021). Social media and youth learning. Journal of Education Studies, 15(3), 45–60. https://doi.org/xxxx
3.網(wǎng)頁：
University of Washington. (2023). Academic integrity policy. Retrieved from https://www.washington.edu
正文引用示例：
According to Smith (2020), critical thinking is essential in higher education.
這樣的格式不僅整齊，而且便于老師快速查找你的來源。
很多留學生覺得引用只是“小事”，但在華盛頓大學，引用不規(guī)范的后果非常嚴重：
1.直接扣分：論文評分標準中引用部分占比不低;
2.涉嫌抄襲：未正確標注來源可能被認定為學術不端;
3.影響學術記錄：嚴重者會進入學術誠信檔案，甚至影響簽證與畢業(yè)。
因此，規(guī)范引用不僅是形式要求，更是保護自己的一種方式。
在華盛頓大學學習，掌握引用格式是留學生必須跨過的一道門檻。建議大家在寫作前確認老師要求的格式，并養(yǎng)成隨時記錄參考文獻的習慣。這樣，不僅能避免不必要的麻煩，還能讓你的論文更專業(yè)、更有說服力。
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