在華盛頓大學(xué)讀書(shū)的留學(xué)生,往往會(huì)面臨一項(xiàng)“隱形難題”——學(xué)術(shù)寫(xiě)作中的引用格式。許多同學(xué)第一次寫(xiě)論文時(shí),常常因?yàn)橐貌灰?guī)范被扣分,甚至面臨學(xué)術(shù)警告。本文就帶大家了解華盛頓大學(xué)常見(jiàn)的引用格式,以及正確示范和注意事項(xiàng),幫助你寫(xiě)作更安心。
一、華盛頓大學(xué)常用的論文引用格式
在華盛頓大學(xué),不同學(xué)科對(duì)引用格式有不同要求:
1.APA格式(常見(jiàn)于教育學(xué)、社會(huì)科學(xué)類(lèi)課程);
2.MLA格式(主要用于人文學(xué)科,如文學(xué)、語(yǔ)言學(xué));
3.Chicago/Turabian格式(歷史學(xué)、藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)常見(jiàn));
4.IEEE格式(多用于工程、計(jì)算機(jī)和理科課程)。
老師通常會(huì)在課程大綱(syllabus)或作業(yè)要求中明確說(shuō)明使用哪種格式,留學(xué)生務(wù)必仔細(xì)閱讀。
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二、引用示范
以APA第7版為例,參考文獻(xiàn)列表格式如下:
1.書(shū)籍:
Smith, J. (2020). Education in the modern world. New York: Academic Press.
2.期刊文章:
Wang, L., & Brown, T. (2021). Social media and youth learning. Journal of Education Studies, 15(3), 45–60. https://doi.org/xxxx
3.網(wǎng)頁(yè):
University of Washington. (2023). Academic integrity policy. Retrieved from https://www.washington.edu
正文引用示例:
According to Smith (2020), critical thinking is essential in higher education.
這樣的格式不僅整齊,而且便于老師快速查找你的來(lái)源。
三、不按格式引用的后果
很多留學(xué)生覺(jué)得引用只是“小事”,但在華盛頓大學(xué),引用不規(guī)范的后果非常嚴(yán)重:
1.直接扣分:論文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中引用部分占比不低;
2.涉嫌抄襲:未正確標(biāo)注來(lái)源可能被認(rèn)定為學(xué)術(shù)不端;
3.影響學(xué)術(shù)記錄:嚴(yán)重者會(huì)進(jìn)入學(xué)術(shù)誠(chéng)信檔案,甚至影響簽證與畢業(yè)。
因此,規(guī)范引用不僅是形式要求,更是保護(hù)自己的一種方式。
結(jié)語(yǔ)
在華盛頓大學(xué)學(xué)習(xí),掌握引用格式是留學(xué)生必須跨過(guò)的一道門(mén)檻。建議大家在寫(xiě)作前確認(rèn)老師要求的格式,并養(yǎng)成隨時(shí)記錄參考文獻(xiàn)的習(xí)慣。這樣,不僅能避免不必要的麻煩,還能讓你的論文更專(zhuān)業(yè)、更有說(shuō)服力。