隨著教育系統(tǒng)趨勢的不斷變化,以及各學(xué)習(xí)領(lǐng)域所需技能的不斷發(fā)展,按部就班地完成作業(yè)和實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)有時變得復(fù)雜而困難。無論學(xué)生選擇什么專業(yè),他們總是需要技術(shù)知識和熟練的寫作技巧,而這往往需要幫助。同樣,隨著醫(yī)學(xué)領(lǐng)域不斷變化的趨勢和發(fā)展,醫(yī)學(xué)生在完成護(hù)理作業(yè)或獲得護(hù)理相關(guān)任務(wù)的幫助時也面臨著各種挑戰(zhàn)。
護(hù)理作業(yè)的撰寫不僅僅是撰寫與護(hù)理相關(guān)的技術(shù)信息,護(hù)理作業(yè)撰寫者還必須能夠運(yùn)用批判性思維和溝通技巧,盡可能有效地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。在護(hù)理領(lǐng)域,學(xué)生做任何事情都必須準(zhǔn)確無誤,因?yàn)槿魏五e誤或失實(shí)的表述都是不可接受的,因?yàn)檫@直接影響到病人護(hù)理。

1.專業(yè)知識與有效的寫作技巧
每項護(hù)理工作都要求學(xué)生掌握相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)知識,以便準(zhǔn)確解釋和分析數(shù)據(jù)。但是,除了這些技術(shù)信息外,學(xué)生還必須掌握有效的寫作技巧,以便更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。
例如,如果學(xué)生要做一份與護(hù)理相關(guān)主題的作業(yè),那么他或她不僅要掌握與該主題相關(guān)的知識,還要具備良好的批判性思維和寫作技巧,以便有效地傳達(dá)信息。
2.有效表達(dá)自己的觀點(diǎn)
撰寫護(hù)理作業(yè)的過程并不僅僅是從寫下學(xué)生掌握的知識或信息開始,而是從影響觀點(diǎn)的思維過程開始。護(hù)理專業(yè)學(xué)生應(yīng)該能夠反思自己的觀點(diǎn),并知道如何將其作為作業(yè)的基礎(chǔ)。
3.保持客觀和實(shí)事求是
每個護(hù)理專業(yè)學(xué)生的作業(yè)都應(yīng)圍繞最終要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。例如,護(hù)理專業(yè)學(xué)生經(jīng)常需要構(gòu)思護(hù)理作業(yè),一份合格的作業(yè)要求具體、有目的性,并要求提供有效、客觀的信息。
4.適當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和信息組織
護(hù)理專業(yè)的學(xué)生不僅要能寫出專業(yè)的信息,還必須有足夠的效率,對信息和數(shù)據(jù)進(jìn)行合理的結(jié)構(gòu)和組織,讓人一目了然。護(hù)理作業(yè)撰寫人應(yīng)熟練掌握語言和語法,以撰寫出條理清晰的文章。
5.有效展示批判性思維
護(hù)理專業(yè)學(xué)生經(jīng)常需要對具有挑戰(zhàn)性的情況和問題進(jìn)行干預(yù),因此他們在決策或分析時需要具有批判性思維。因此,護(hù)理專業(yè)要求學(xué)生在就醫(yī)療保健或病人健康狀況發(fā)表意見或做出決定時,能夠進(jìn)行批判性思考。這是一項重要的技能,應(yīng)成為安全、有效和熟練的干預(yù)措施的一部分。
以上就是關(guān)于澳洲迪肯大學(xué)高分護(hù)理學(xué)作業(yè)需要具備哪些特征的內(nèi)容。如果你對此還有疑問,或者有更多關(guān)于學(xué)業(yè)輔導(dǎo)方面需求的話,可以添加微信號:hmkt131聯(lián)系留學(xué)生輔導(dǎo)網(wǎng)的Joyce老師哦。