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本科作業(yè)輔導(dǎo)

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墨爾本大學(xué)藝術(shù)和人文學(xué)科作業(yè)輔導(dǎo)

發(fā)布時(shí)間:2023-01-26 13:06

作業(yè)寫(xiě)作總是具有挑戰(zhàn)性的,無(wú)論你的科目有多簡(jiǎn)單。當(dāng)你不是文字精靈或需要更多時(shí)間時(shí),有一件事確實(shí)會(huì)重復(fù)發(fā)生,那就是你在最后一刻哭著去找藝術(shù)和人文作業(yè)幫助。截止日期不等人,如果你同時(shí)有成千上萬(wàn)的其他任務(wù)也沒(méi)關(guān)系,在截止日期前提交學(xué)術(shù)項(xiàng)目是必不可少的。作為一個(gè)藝術(shù)和人文科學(xué)的本科生,你肯定會(huì)在同一時(shí)間得到不同科目的作業(yè),而且最后期限也很接近。然而,當(dāng)要完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),在學(xué)術(shù)和雜項(xiàng)之間選擇,學(xué)生總是選擇雜項(xiàng)。

把你的學(xué)術(shù)任務(wù)留給其他事情似乎是一個(gè)簡(jiǎn)單的選擇。但是,當(dāng)你確保高質(zhì)量成績(jī)的唯一機(jī)會(huì)岌岌可危時(shí),你永遠(yuǎn)不應(yīng)該選擇把作業(yè)留在最后一刻去做。的確,寫(xiě)作業(yè)不是一項(xiàng)出色的任務(wù);學(xué)生們討厭寫(xiě)作業(yè),因?yàn)樗鼈兲ξ读恕H欢?,在任何事情的背后,都有一些善惡之分。?dāng)你假裝你的教育任務(wù)對(duì)你來(lái)說(shuō)不是那么重要時(shí),你就離開(kāi)了在幾個(gè)部分提高自己的黃金機(jī)會(huì)。下面幾段提到了為什么作業(yè)很珍貴,當(dāng)你不能自己做的時(shí)候,接受作業(yè)輔導(dǎo)也是一個(gè)值得的選擇。當(dāng)你繼續(xù)閱讀時(shí),你就會(huì)知道。

作業(yè)的重要性

這是一個(gè)普遍的事實(shí),你并不是唯一一個(gè)討厭做額外學(xué)術(shù)項(xiàng)目的人。有許多學(xué)生認(rèn)為寫(xiě)作業(yè)是最不必要的任務(wù),只是為了在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交答案,他們準(zhǔn)備接受作業(yè)幫助,而不是把時(shí)間投入到寫(xiě)作中。假設(shè)你是那些認(rèn)為,當(dāng)你可以簡(jiǎn)單地采取外部支持時(shí),為什么要打擾自己的學(xué)生之一?那么請(qǐng)記住,在截止日期前提交論文的同時(shí),你還必須學(xué)習(xí)一些東西。而在所有的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)中,只有留學(xué)生輔導(dǎo)網(wǎng)的老師熱衷于提高你的技能并為你提供學(xué)術(shù)援助。

回到為什么作業(yè)是必要的,這里有一些你所錯(cuò)過(guò)的最好的優(yōu)勢(shì)。

廣泛的知識(shí)

學(xué)生討厭做作業(yè)的主要原因之一是,做作業(yè)的定性和有價(jià)值的研究是非常重要的。但研究的步驟需要大量的時(shí)間,由于每個(gè)學(xué)生都面臨著與時(shí)間管理的戰(zhàn)爭(zhēng),所以很難花時(shí)間研究。然而,當(dāng)你被指派做一項(xiàng)作業(yè)時(shí),其主要目的是讓你獲得廣泛的知識(shí)。

當(dāng)你研究歷史、英語(yǔ)、文學(xué)、哲學(xué)或其他任何學(xué)科的特定主題時(shí),有太多的信息供你抓取,事實(shí)上,你只能在作業(yè)中使用其中的一部分。不過(guò),至少最終,你還是可以在考試中使用這些信息。所以,下次你要做學(xué)術(shù)項(xiàng)目時(shí),試著自己給它一個(gè)機(jī)會(huì),而不是簡(jiǎn)單地把這些拋給作業(yè)輔導(dǎo)老師。

更好的寫(xiě)作技巧

學(xué)生喜歡從作業(yè)中調(diào)頭,因?yàn)樗麄儾皇俏淖止ぷ髡?,需要讓他們了解完美的?xiě)作風(fēng)格。事實(shí)上,每個(gè)學(xué)術(shù)項(xiàng)目都包含不同的寫(xiě)作模式,但它們都有相同的大綱:論文陳述、引言、主體和結(jié)論。關(guān)于作業(yè)的寫(xiě)作,并不是每個(gè)學(xué)生都面臨著如何開(kāi)始和結(jié)束作業(yè)的同樣緊張。

當(dāng)你在最后一刻開(kāi)始寫(xiě)藝術(shù)和人文作業(yè)時(shí),有幾件事可以改進(jìn)。不過(guò),讓教授大發(fā)雷霆的一個(gè)突出錯(cuò)誤是,你的作業(yè)缺乏正式的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)。作業(yè)不僅僅是一篇文章,它教給你學(xué)術(shù)寫(xiě)作的最佳方式,在寫(xiě)期末考試時(shí)也能幫助你。因此,認(rèn)真對(duì)待你的作業(yè)寫(xiě)作技巧是至關(guān)重要的。

時(shí)間管理

事實(shí)上,作業(yè)寫(xiě)作是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。你必須對(duì)幾件事情進(jìn)行檢查,如做研究,插入有價(jià)值的信息,添加引文,使用視覺(jué)元素,按照參考文獻(xiàn)的風(fēng)格寫(xiě)作,最后,校對(duì)整個(gè)內(nèi)容。所有這些步驟都需要大量的時(shí)間,當(dāng)你有許多其他事情要做的時(shí)候,寫(xiě)作業(yè)確實(shí)很費(fèi)時(shí)間。

從聽(tīng)課、參加課外活動(dòng)、去做兼職、花時(shí)間復(fù)習(xí),你的日程安排已經(jīng)過(guò)了頭。當(dāng)你從每一個(gè)角落伸展自己時(shí),你的掙扎和洗牌并沒(méi)有得到有利的結(jié)果;你寧愿采取藝術(shù)和人文作業(yè)輔導(dǎo)。通過(guò)采取外部支持,你可以以良好的質(zhì)量提交你的作業(yè),但在這種方式,你不能學(xué)習(xí)時(shí)間管理的技巧。因此,下一次你可以先嘗試自己解決問(wèn)題。

作業(yè)寫(xiě)作程序

例如,讓我們同意你已經(jīng)決定自己做作業(yè),但你知道正確的程序,使你的學(xué)術(shù)項(xiàng)目有價(jià)值嗎?學(xué)術(shù)寫(xiě)作并不是每個(gè)人都能勝任的,因此,許多學(xué)生寧愿選擇藝術(shù)和人文作業(yè)輔導(dǎo)來(lái)獲得專業(yè)的援助。正如你所知,留學(xué)生輔導(dǎo)網(wǎng)在每一步都會(huì)幫助你;我們始終相信為你的學(xué)術(shù)之旅提供每一個(gè)基本需求。因此,這里有一個(gè)關(guān)于如何寫(xiě)出最好的學(xué)術(shù)作業(yè)以獲得優(yōu)異成績(jī)的簡(jiǎn)單指南。

從規(guī)劃開(kāi)始

在你開(kāi)始做藝術(shù)和人文作業(yè)之前,你需要計(jì)劃。計(jì)劃你的時(shí)間和寫(xiě)作的方式。你知道,時(shí)間是你最糾結(jié)的一件事。當(dāng)你沒(méi)有時(shí)間時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)很難盡早完成你的作業(yè),最終你會(huì)錯(cuò)過(guò)最后期限。另一方面,隨機(jī)分配的作業(yè)會(huì)滯后一些重要的信息,而你最終的成績(jī)卻很差。因此,如果你愿意獲得高質(zhì)量的成績(jī),你必須根據(jù)時(shí)間來(lái)計(jì)劃你的作業(yè)。這樣,你就不會(huì)忘記任何為你的學(xué)術(shù)項(xiàng)目增加價(jià)值的重要事情。

創(chuàng)建作業(yè)的布局

當(dāng)我們談到使你的作業(yè)有價(jià)值時(shí),你能做到的唯一方法是確保你的作業(yè)遵循適當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)。的確,每個(gè)學(xué)術(shù)項(xiàng)目都有不同的結(jié)構(gòu),但如前所述,每項(xiàng)教育任務(wù)都包含一個(gè)基本結(jié)構(gòu):論文陳述、引言、正文和結(jié)論。當(dāng)你創(chuàng)建一個(gè)粗略的任務(wù)布局時(shí),你會(huì)得到一些好處。首先,你得到了一個(gè)研究目的的粗略大綱,你可以節(jié)省時(shí)間。第二,一個(gè)精心劃分的作業(yè)使它看起來(lái)很誘人,很有吸引力。這使你的作業(yè)有價(jià)值,你可以獲得高質(zhì)量的成績(jī)。

做研究

在前面的話中,你必須閱讀使你的作業(yè)有價(jià)值并取得好成績(jī);你必須使你的作業(yè)內(nèi)容豐富。要做到這一點(diǎn),唯一的辦法就是進(jìn)行研究。然而,許多學(xué)生寧愿忽略這一步驟,因?yàn)樗芎臅r(shí)。但如前所述,你被分配作業(yè)是因?yàn)樗鼈兡茉鲞M(jìn)你的知識(shí)。因此,對(duì)于所有你討厭為你的作業(yè)做研究的原因,因?yàn)樗侨唛L(zhǎng)和乏味的,請(qǐng)記住,到最后,你將獲得優(yōu)秀的成績(jī),而且你一定會(huì)學(xué)到一些東西。

寫(xiě)作時(shí)要小心謹(jǐn)慎

作業(yè)寫(xiě)作是具有挑戰(zhàn)性的,特別是當(dāng)你不是一個(gè)文字精靈的時(shí)候。但是,當(dāng)你看到較低的成績(jī)時(shí),最讓你傷心的是你的愚蠢行為。寫(xiě)一個(gè)完美的作業(yè)的過(guò)程并不限于你只收集和組裝信息的部分。在寫(xiě)藝術(shù)和人文作業(yè)時(shí),你必須確保先寫(xiě)出一個(gè)粗略的草稿,而且你有足夠的時(shí)間為最后的吹風(fēng)做編輯。大多數(shù)情況下,學(xué)生認(rèn)為他們的初稿就是他們可以提交的寫(xiě)法。但這里有一個(gè)提示:當(dāng)你在收集信息時(shí),確保尋找視覺(jué)元素;這將使你的作業(yè)更有價(jià)值。

最后的檢查

另一項(xiàng)耗費(fèi)時(shí)間但又是每個(gè)學(xué)生都討厭做的重要工作是在提交學(xué)術(shù)項(xiàng)目之前進(jìn)行校對(duì)。學(xué)生們認(rèn)為他們的工作在他們?cè)谧鳂I(yè)上打上最后的句號(hào)時(shí)就結(jié)束了。這種情況也發(fā)生在學(xué)生寫(xiě)項(xiàng)目很晚,沒(méi)有時(shí)間校對(duì)的情況下。然而,項(xiàng)目中的錯(cuò)誤會(huì)給教授留下你消極和粗心的印象。因此,下次不要再拿你的人文作業(yè)冒險(xiǎn)了,你應(yīng)該給它做最后檢查,確保沒(méi)有語(yǔ)法、標(biāo)點(diǎn)和拼寫(xiě)錯(cuò)誤。

以上就是關(guān)于墨爾本大學(xué)藝術(shù)和人文學(xué)科作業(yè)輔導(dǎo),如果還有疑問(wèn),可以隨時(shí)與留學(xué)生輔導(dǎo)網(wǎng)的老師進(jìn)行溝通哦,我們將會(huì)為各位同學(xué)提供專業(yè)的輔導(dǎo)服務(wù),幫助大家順利完成作業(yè)。添加微信:hmkt131

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