在寫Essay的時(shí)候抄抄百度已經(jīng)是我們的習(xí)慣,但是在國(guó)外大學(xué)我們不被允許這樣做。那么關(guān)于抄襲的相關(guān)問題,小編還有幾點(diǎn)要叮囑大家。留學(xué)生關(guān)于抄襲必須了解的常見問題。
學(xué)術(shù)不端
1、什么情況下是抄襲?
在某些情況下,有些事情顯然是故意的抄襲:購(gòu)買、偷竊或借用他人的論文。這包括
抄襲博客文章或從網(wǎng)上竊取文章。
雇傭別人為你寫論文。
從一個(gè)來源復(fù)制大段文字,但沒有通過引號(hào)或適當(dāng)?shù)囊C來表明它來自其他地方。
故意不引用別人的作品,聲稱這些想法和文字是屬于你的。
剽竊自己的作品是有可能的。在學(xué)術(shù)界,如果你把以前的課上的論文重新利用起來,或者未經(jīng)老師允許為兩門課寫一篇論文,這就是抄襲。
作家也可能無意中抄襲。這種情況的發(fā)生通常有幾個(gè)常見的原因。
作者沒有完全理解他們所使用的引文系統(tǒng),結(jié)果遺漏了來源歸屬的關(guān)鍵因素。
作者認(rèn)為他們是在轉(zhuǎn)述(用自己的話重述一個(gè)來源的觀點(diǎn)),結(jié)果不小心直接引用了單詞或短語而沒有意識(shí)到;在這種情況下,通常有一些來源的歸屬,但不是正確的(轉(zhuǎn)述與引用)。
作者錯(cuò)誤地將一句話或一個(gè)想法歸于錯(cuò)誤的來源;這種情況在大型研究項(xiàng)目中特別常見,因?yàn)樽髡咭幚泶罅康脑疾牧稀?br />
如果我剽竊了,會(huì)發(fā)生什么?
無意中抄襲的學(xué)生通常(但不一定)會(huì)和他們的老師見面,老師通常會(huì)和學(xué)生一起討論這個(gè)問題,并解釋如何在將來避免這種情況。許多老師都明白,引用的做法很復(fù)雜,對(duì)初學(xué)者來說可能很難學(xué)會(huì),因此把一次意外的抄襲事件當(dāng)作一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
然而,情況并非總是如此。項(xiàng)目或部門政策可能會(huì)迫使教師立即開始對(duì)抄襲行為進(jìn)行紀(jì)律處分;你應(yīng)該始終意識(shí)到這一問題的嚴(yán)重性,不應(yīng)該被刷掉或忽視。對(duì)紀(jì)律處分程序最好的防御是知識(shí)--充分了解引用的做法,并在寫作中采用這些做法,以避免抄襲,永遠(yuǎn)是你最好的選擇。
以上就是關(guān)于留學(xué)生關(guān)于抄襲必須了解的常見問題,大家在留學(xué)期間有任何留學(xué)需求可以添加留學(xué)生輔導(dǎo)網(wǎng)老師的微信:
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