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發(fā)布時(shí)間：2022-07-19 17:09
1、提前處理你的作業(yè)
計(jì)劃是學(xué)生在教育期間可以掌握的最有益的才能之一。因此，當(dāng)你想寫一份優(yōu)秀的作業(yè)時(shí)，要制定一個(gè)你需要管理的任務(wù)計(jì)劃：了解主要問題，確定研究方法，列出大綱，收集信息，寫作本身，編輯，以及尋找大局。為每個(gè)步驟分配有限的時(shí)間，以便你能在截止日期前完成你的工作。
2、回答主要問題
每項(xiàng)任務(wù)都有它的目的，所以在寫第一稿之前，試著理解你的任務(wù)的主題。試著使用正確的措辭和轉(zhuǎn)述工具，有吸引力地?cái)M定它。這一點(diǎn)至關(guān)重要，因?yàn)橥ǔＧ闆r下，介紹性段落的第一句話是對(duì)任務(wù)問題的回答。盡量不要省略這一步驟，因?yàn)橹饕獑栴}是你更好地理解你將在項(xiàng)目中實(shí)際寫什么的指南。你可以始終保持這個(gè)單詞指導(dǎo)列表，以簡(jiǎn)化寫作過(guò)程，并更清楚地看到導(dǎo)師真正想要你做什么。
3、概述要點(diǎn)
除了回答一個(gè)與你的作業(yè)主題有關(guān)的大問題外，你還需要注意你文本中的小部分。每項(xiàng)作業(yè)都包含導(dǎo)言、主體段落和結(jié)論。反過(guò)來(lái)說(shuō)，這項(xiàng)作業(yè)的主體有三個(gè)部分。因此，為每個(gè)部分寫一個(gè)主題句，讓自己拍案而起。它將激發(fā)你進(jìn)一步的研究，也許會(huì)給你一個(gè)提示，告訴你應(yīng)該收集哪些參考資料來(lái)為每個(gè)部分提供證據(jù)。
4、確定方法
根據(jù)作業(yè)類型，研究方法可能有所不同。學(xué)生在教育期間可以從事案例研究、論文、摘要、報(bào)告、評(píng)論或注釋書目等任務(wù)。在寫摘要和報(bào)告時(shí)，你需要用自己的語(yǔ)言總結(jié)會(huì)議，會(huì)議，演講，或其他事件。對(duì)于評(píng)論、論文和案例研究，你需要分析已經(jīng)寫好的資料，如文章、論文或書籍。因此，根據(jù)你被指定的哪種類型的文本，方法會(huì)有所不同。你可以選擇在特定的社會(huì)群體中進(jìn)行調(diào)查，采訪專家，或分析文獻(xiàn)，使其適用于你的作業(yè)主題。
5、研究報(bào)告
研究是作業(yè)寫作過(guò)程中前一步的自然延續(xù)。去當(dāng)?shù)氐墓矆D書館尋找一般的資料來(lái)源，或者從老師的指導(dǎo)中尋找推薦的文獻(xiàn)。你也可以使用諸如博客文章、新聞平臺(tái)、視頻或文獻(xiàn)等在線來(lái)源。不要忘了記下它們，以便你以后能正確地安排你的論文格式。
6、寫作本身
最后，當(dāng)所有的準(zhǔn)備步驟都完成后，你就可以開始寫作了。不要害怕提出你的個(gè)人觀點(diǎn)，并擴(kuò)展你先前在提綱中寫的每一句話。
7、修改
修改過(guò)程包括編輯和校對(duì)，所以要盡量對(duì)它們給予足夠的重視。任何學(xué)術(shù)文本都應(yīng)遵循格式要求，因此要密切關(guān)注技術(shù)方面的問題，如標(biāo)題頁(yè)、文中引文、頁(yè)邊距、縮進(jìn)、數(shù)字、表格、標(biāo)題和作品引用列表。另外，要避免抄襲內(nèi)容，并通過(guò)專門的在線工具進(jìn)行追蹤。與同行一起檢查會(huì)幫助你注意到更多需要改進(jìn)的問題，因?yàn)橛眯碌挠^點(diǎn)來(lái)修改你的論文會(huì)更容易。有了我們的文章既有提示，又有分步指導(dǎo)，將幫助你避免在寫作過(guò)程中的不知所措的時(shí)刻。只需享受你所寫的主題，并輕松地證明你的獨(dú)特想法即可
以上就是關(guān)于澳洲留學(xué)作業(yè)輔導(dǎo)的七個(gè)基本提示，對(duì)于留學(xué)課業(yè)方面還有其他問題的同學(xué)，可以隨時(shí)與老師進(jìn)行在線溝通哦。
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