香港中文大學中國語言及文學系碩士課程輔導(dǎo)

中國語言及文學系為香港中文大學歷史最悠久之學系，開設(shè)多元化之學位課程，包括本科課程、文學碩士、哲學碩士及哲學博士，另開設(shè)“大學中文”，提升學生的中文修養(yǎng)。本系的定位為“立足亞洲，放眼國際”，銳意結(jié)合傳統(tǒng)與現(xiàn)代，在弘揚傳統(tǒng)文化時，面向未來。

碩士課程輔導(dǎo)

1.CHLL5013講論會3 學分

本課程由文學碩士研究生提出研究報告。研究生須與導(dǎo)師商定報告內(nèi)容，預(yù)先提交報告大綱。報告后由教師與同學共同討論。

2.CHLL5600研究方法與論文寫作3 學分

本科旨在介紹語言文字、古代文獻、古典文學和現(xiàn)代文學之研究概況，通過具體例子闡釋不同專業(yè)領(lǐng)域之研究方法，俾同學掌握撰作相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)論文之能力。

3.CHLL5911 *語文學專題3 學分

本科以傳統(tǒng)語言學為主要研究對象，范圍與古代的“小學”相當，選講與研究書面文獻有關(guān)的語文科目，諸如文字學、音韻學、訓(xùn)詁學等，根據(jù)任課老師的興趣與專長，選講其中若干重要的課題。

4.CHLL5912 *語言學專題3 學分

本科以現(xiàn)代語言學為主要研究對象，范圍包括普通語言學、歷時語言學、共時語言學、比較語言學及應(yīng)用語言學等學科，根據(jù)任課老師的專長與興趣，選講諸如語法學、語音學、語義學、方言學以及社會語言學等學科中的重要課題。

5.CHLL5913《廣雅》與《廣雅疏證》3 學分

本科介紹《廣雅》、《廣雅疏證》二書的內(nèi)容與體例，藉研究王念孫疏證《廣雅》的實績，揭示《廣雅》反映的古代漢語詞義系統(tǒng)及其特色，并探究王氏因聲求義，以通假借的訓(xùn)詁理論。

6.CHLL5914《說文解字》與現(xiàn)代語文學3 學分

本科從當代語文學的角度系統(tǒng)介紹《說文解字》在文字學、語義學、詞匯學、古音學方面的基礎(chǔ)知識和當代意義，使學生對漢字系統(tǒng)、詞義引申、詞匯發(fā)展、以及語音演變有一個初步和系統(tǒng)的了解，使之掌握分析字形、語義、和詞匯的基本方法和理論;為學生將來語言文字上的研究和工作，奠定比較扎實的語文基礎(chǔ)。

7.CHLL5915粵語普通話比較研究3 學分

通過講授和練習，使學生了解比較語言學的基本理論和方法，掌握粵語與普通話在語音、詞匯、語法上的同異，并能將相關(guān)理論知識運用于工作和教學實踐，提高普通話和中文水平以及任教相關(guān)科目的能力。

8.CHLL5916粵語語法研究3 學分

本科重點探索粵語的句法、句法-語義接口等問題，系統(tǒng)的分析粵語語法結(jié)構(gòu)的特點，學生從而能夠運用本科所教授的語言學知識和分析技巧，解構(gòu)粵語語料的復(fù)雜現(xiàn)象，分析粵語和普通話的主要語法差異，并利用粵語的語感作邏輯的判斷。

9.CHLL5917漢語修辭與文體研究3 學分

本科重點探索漢語修辭方法與韻律結(jié)構(gòu)和文體類型之間相互關(guān)系的問題，系統(tǒng)的分析語言與文學接口的特點，俾學生能夠運用本科所教授的韻律修辭學知識和分析技巧解構(gòu)文體中的復(fù)雜現(xiàn)象，分析不同時期的語言和文體之間的差異，并利用所學理論分析當代不同文體的特征。

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