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碩士課程輔導
發布時間：2022-12-09 14:07
社會文化人類學的核心是對差異的可能性和寫作技巧的探索。哥倫比亞大學的社會文化人類學已經成為一個特別引人注目的本科文科專業。最近，社會文化人類學專業的學生人數增加了兩倍多。
一、課程簡介
學生們帶著各種各樣的興趣來到社會文化人類學專業，往往追求的是重疊的興趣，例如，表演、宗教、寫作、法律、民族、大眾傳媒、教學、語言、文學、歷史、人權、藝術、語言學、環境、醫學、電影和許多其他領域，包括感興趣和參與的地理區域。這些興趣可以通過社會文化人類學的主修或專修課程匯集成具有啟發性和生產性的對話。社會文化人類學專業的要求反映了這種知識的廣泛性和跨學科的精神。
考古學家研究人類關系是如何通過物質條件來調解的，無論是過去還是現在。該項目特別強調的是古代國家和帝國的發展，特別是在美洲本土;殖民主義的遭遇對美國西南部、黎凡特和非洲社區的影響;以及史前、宗教和儀式以及死者考古中的人與動物關系。
我們的教學主題包括復雜社會的政治、經濟、社會和意識形態基礎;考古學理論及其與社會理論、技術研究和哲學中更廣泛辯論的關系。教師們還教授和研究博物館代表、考古學知識實踐和考古學的社會政治學問題。該課程包括學生在紐約市博物館實習的可能性，以及在美洲和其他地方的考古實地工作。
二、主要課程
1.ANTH UN3729 Burning Down the House:革命的人類學。4.00分。
在這個課程中，我們將研究革命時期的政治想象力，并討論當人們動員起來進行變革時出現的代表和作者的問題。從人類學、批判理論、同性戀和女權主義理論以及后殖民和黑人研究中吸取教訓，我們將運用批判性調查的方法來解讀作為歷史概念和生活經驗的革命。我們不僅要研究 "發生了什么"，還要研究我們是如何了解它的。是什么決定了一場民眾起義是作為 "革命 "被寫入歷史，還是作為 "暴亂 "被駁回?一場革命的 "成功 "意味著什么?誰能寫出這樣的革命--是街上的人、奪取政權的人，還是在事件發生后寫下這篇文章的人?誰可以成為革命的主角，誰又被排除在外?階級、種族和性別在這種聲音的等級中是如何體現的?
2.ANTH UN1007 《人類社會的起源》。3分。
必修課將在開課第一周公布。
從考古學的角度看人類社會生活的演變，從我們猿類祖先的第一個兩足動物到大型定居村莊的建立。在穿越六百萬年和六大洲的同時，我們的探索將引導我們考慮諸如人類性行為的發展、語言的起源、"藝術 "和宗教的誕生、植物和動物的馴化、以及社會不平等的基礎等重大問題。為任何碰巧是人類的人設計。
3.ANTH UN1003 《環境》。3.00分。
本課程向學生介紹 "環境 "的基本概念及其伴隨的危機、氣候、歷史、星球和人類等概念。該課程從人文科學的角度考慮這些概念，同時也提供一個全球和人類學的視角。通過講座、討論和作業，學生將熟悉環境人文和環境研究的主要學術爭論。歡迎來自所有研究領域的學生，不需要事先了解這些材料。
4.ANTH UN2004 社會與文化理論入門。3.00分。
本課程向學生介紹社會的關鍵理論，一開始就特別注意20世紀初的經典社會理論。它追溯了對理解社會至關重要的著作的軌跡：從索緒爾、杜克海姆、毛斯、韋伯和馬克思，到克勞德-列維-斯特勞斯的結構主義民族學闡述和米歇爾-福柯對現代性的歷史學思考。
以上就是關于哥倫比亞大學人類學碩士課程輔導的講解，大家在留學期間有任何留學需求可以添加留學生輔導網老師的微信：hmkt131
