課程作業(yè)是你學(xué)習(xí)經(jīng)歷的一個(gè)重要組成部分。我們知道,在學(xué)術(shù)工作和其他承諾之間保持平衡是不容易的。這需要奉獻(xiàn)精神、組織能力和創(chuàng)造力,以制作出符合你的課程特定期望的作品。在這篇文章中,我們將討論如何對(duì)你的工作進(jìn)行評(píng)分,以及你可以做些什么來(lái)獲得好成績(jī)。
一、什么是評(píng)估概要?
雖然這看起來(lái)有點(diǎn)明顯,但你會(huì)驚訝于學(xué)習(xí)者在完全理解問(wèn)題之前就開(kāi)始工作的情況。這項(xiàng)任務(wù)要求你做什么?它涉及哪些主題?在你做任何事情之前,一定要確定你了解這些。如果你不確定,建議向你的培訓(xùn)師尋求指導(dǎo)。我們?yōu)閷W(xué)員提供每個(gè)課程的評(píng)估概要。這份簡(jiǎn)介包括評(píng)估、考試和/或技能演示的指南。它還包括一個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和一份可能對(duì)學(xué)員有益的閱讀清單。
二、時(shí)間管理是關(guān)鍵
如果你想有足夠的時(shí)間來(lái)完成課業(yè),時(shí)間管理是至關(guān)重要的。例如,如果寫(xiě)作不是你最喜歡的任務(wù),你可能會(huì)把它推遲到最后一分鐘,這可能會(huì)造成壓力。確保你沒(méi)有拖延,并盡快開(kāi)始手頭的工作。另外,如果有迫在眉睫的最后期限,就把你所有的承諾分開(kāi),先專(zhuān)注于你的課程作業(yè),給自己一個(gè)先機(jī)。
三、正確的研究方法
在收到課件要求后,你應(yīng)該做的第一件事是做深入和相關(guān)的研究。事先研究的水平將決定你的工作結(jié)果如何。該研究將作為你所有知識(shí)和數(shù)據(jù)的來(lái)源。使用能夠?yàn)槟闾峁┦聦?shí)和數(shù)據(jù)的可靠來(lái)源,如學(xué)術(shù)期刊、書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)文章。
四、堅(jiān)守規(guī)則!
在你開(kāi)始做課件之前,你必須牢牢掌握這些規(guī)則和條例。如果你違反規(guī)定,無(wú)論是有意還是無(wú)意,都是一件很?chē)?yán)重的事情,因?yàn)檫@可能會(huì)導(dǎo)致你的課件或整個(gè)資格被取消“
1、抄襲:鑒于現(xiàn)在在互聯(lián)網(wǎng)上很容易獲得相關(guān)信息,這一點(diǎn)尤其令人擔(dān)憂。你可能需要簽署一份聲明,聲明課件是你自己的原創(chuàng)作品,所以要確保所有內(nèi)容都是用你自己的話寫(xiě)的。
2、字?jǐn)?shù):檢查字?jǐn)?shù)限制并遵守它。此外,了解字?jǐn)?shù)是否包括書(shū)目、附錄和腳注。
3、校對(duì):通過(guò)徹底閱讀,檢查你的寫(xiě)作是否有明顯的錯(cuò)別字和錯(cuò)誤。通過(guò)再次閱讀,確保你所有的引文和引證都是正確的。再讀一遍,檢查是否有任何需要修改的寫(xiě)作風(fēng)格。 能否說(shuō)得更清楚一些?觀點(diǎn)是否足夠清晰?讓別人閱讀你的作品并提供建設(shè)性的意見(jiàn)也可能是有益的。
4、書(shū)目:確保你已經(jīng)提供了一個(gè)全面的書(shū)目,清楚地提到了所有的來(lái)源。所有來(lái)源的參考文獻(xiàn)風(fēng)格也應(yīng)該是連貫的。
五、總結(jié)
牢記一些要點(diǎn)將使你的課業(yè)管理更加容易,也可能幫助你獲得更好的分?jǐn)?shù)。首先,一定要了解評(píng)估概要中的要求。這將確保你所有的努力工作都有正確的方向。明智地管理你的時(shí)間將防止壓力和延誤。也有必要采取正確的研究方法。你的研究越好,你的課件就越精細(xì)。最重要的是,要堅(jiān)持遵守為課業(yè)制定的規(guī)則和條例。
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