很多同學(xué)在掛科之后被要求參加聽證會,在聽證會上我們需要準(zhǔn)備哪些問題來以防萬一呢?今天老師為大家準(zhǔn)備一些需要在聽證會中很可能會被問到的的問題,大家可以提前準(zhǔn)備。
1、告訴學(xué)校發(fā)生了什么。
你幾乎肯定會被問到這個問題,你需要一個好的直接的答案。當(dāng)你思考如何回應(yīng)時,要痛苦地誠實面對自己。不要責(zé)怪別人——你的大多數(shù)同學(xué)都在同一個班里取得了成功,所以那些D和F都是你的錯。含糊或瑣碎的回答,如“我真的不知道”或“我想我應(yīng)該多學(xué)習(xí)”,不會對上訴過程有幫助。
如果你正與心理健康問題作斗爭,那就坦率地面對這些斗爭。如果你認(rèn)為自己有上癮的問題,不要試圖掩蓋這個事實。如果你每天玩十個小時的電子游戲,告訴委員會。一個具體的問題是可以解決和克服的。含糊其辭的回答會讓委員會成員一無所獲,他們也看不到你通往成功的道路。
2、你尋求了什么幫助?
你在教授的辦公時間去了嗎?你去寫作中心了嗎?你找家教了嗎?你有沒有利用特殊的學(xué)術(shù)服務(wù)和資源?答案很可能是“不”,如果是這樣的話,請誠實。想想這樣一個有吸引力的學(xué)生的陳述:“我試著去見我的教授,但他們從來沒有在他們的辦公室。”這樣的說法很難令人信服,因為所有教授都有固定的辦公時間,如果辦公時間與你的日程沖突,你可以隨時發(fā)郵件預(yù)約。任何帶有潛臺詞的回答,“我沒有得到幫助不是我的錯”都不可能贏得委員會的支持。
如果你需要的是醫(yī)學(xué)上的幫助,而不是學(xué)術(shù)上的,一定要提供文件。由于醫(yī)療記錄是保密的,未經(jīng)您的允許不能共享,這些記錄需要來自您。如果你正在接受咨詢或從腦震蕩中恢復(fù),從醫(yī)生那里帶詳細(xì)的文件。近年來,學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)委員會越來越頻繁地以未經(jīng)證實的腦震蕩為借口。雖然腦震蕩可能非常嚴(yán)重,肯定會影響一個人的學(xué)業(yè),但對于學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生來說,腦震蕩也是一個容易的借口。
3、你每周花多少時間在功課上?
幾乎無一例外,因為學(xué)習(xí)成績差而被開除的學(xué)生學(xué)習(xí)不夠。委員會很可能會問你學(xué)習(xí)了多少。再說一次,要誠實。當(dāng)一個GPA只有0.22的學(xué)生聲稱他們每天學(xué)習(xí)6小時時,這似乎很可疑。更好的回答應(yīng)該是這樣的:“我每天只花一個小時在學(xué)校作業(yè)上,我意識到這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。”
在大學(xué)取得成功的一般規(guī)則是,你在教室里花的每一個小時都應(yīng)該花兩到三個小時在家庭作業(yè)上。如果你要上15個小時的課,那每周就要做30到45個小時的作業(yè)。是的,上大學(xué)是一份全職工作,那些把它當(dāng)成兼職工作的學(xué)生經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)業(yè)上遇到了麻煩。
4、你是不是錯過了很多課?如果是這樣,為什么?
每學(xué)期都有很多大學(xué)生不及格,對于其中90%的學(xué)生來說,出勤率低是導(dǎo)致成績不及格的一個重要因素。上訴委員會可能會詢問你的出席情況,完全誠實是很重要的。委員會可能在上訴前就收到了你的教授的意見,所以他們會知道你是否定期上課。沒有什么比被發(fā)現(xiàn)說謊更能讓你上訴了。如果你說你只缺了幾節(jié)課,而你的教授說你缺了四周的課,你就失去了委員會的信任。你需要誠實地回答這個問題,你需要說明你為什么缺課,即使原因很尷尬。
以上4種情況都是在聽證會中學(xué)校經(jīng)常提問的一些問題,經(jīng)過老師的一些經(jīng)驗來看,大家最還是要誠實坦誠一些比較好。如果大家在遇到這些情況之后不知道該如何進(jìn)行應(yīng)對,可以點擊我們的老師為大家進(jìn)行解決!