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掛科申訴
發布時間：2024-05-29 14:27
1.掛科標準：利物浦大學會嚴格規定每門課程的最低及格分數線，當學生沒能達到該分數線，則被視為掛科。不過不同專業和課程的掛科標準略有差異，建議學生查詢教學大綱獲取準確的分數線。
2.補考重修機會：通常情況下，利物浦大學學生在掛科后允許有一次補考或重修機會，以幫助學生改善成績達到及格分數線，但補考和重修都需要收取一些費用，并且還可能影響學生的畢業時間和學位授予情況，因此學生需要及時進行掛科申訴來降低掛科對自己學業的影響。
3.學術誠信問題：利物浦大學非常看重學生的學術誠信，如果學生在考核過程中違反了學術道德，將導致掛科或面臨其他嚴重的學術處分和紀律處分，比如警告、停學或勸退。
1.考試評分爭議：如果學生認為評分過程或標準存在爭議，可以提出申訴并列舉相關證據。
2.特殊情況：如果學生因某種特殊情況影響了考試發揮，比如自身疾病或家庭緊急問題，那么可以在提供相應證據的情況下提出申訴。
3.作弊指控問題：如果學生在考試過程中被指控作弊，導致該門課程掛科，可以列舉相關證據并提出申訴，維護自己的聲譽和正當權益。
首先，學生應當盡快查詢成績，并向授課老師進行溝通，了解自己掛科的原因、評分標準和可行的處理辦法。如果授課老師未能解決問題，學生應當保證在規定的掛科申訴DDL前提交申訴。
完整的申訴材料包括申訴表格和支撐性證據，留學生要盡可能保證證據鏈的完整、客觀、真實和公正，否則掛科申訴很可能失敗。提交申訴后，學生應當耐心等待結果，切忌在申訴過程中對利物浦大學審查組老師或授課老師進行辱罵、毆打、求情和賄賂，這很可能導致你的學業生涯面臨更大的危機。
利物浦大學一般會在學期結束前給予學生官方答復和處理結果，如果掛科申訴成功，學生將獲得改分或補考機會，并在一定程度上降低或撤銷學術影響;如果申訴失敗，學生還可以申請校外OIA仲裁，只不過仲裁難度會更高。因此，在學生對自身掛科申訴沒有把握時，最好經過專業人士的指導后再行申訴，能有效提高申訴成功率，挽回學業。
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