諾丁漢大學(xué)讀研掛科一門(mén)怎么辦?

需要分情況討論，有的模塊可能有補(bǔ)考的機(jī)會(huì)，而另一些模塊可能需要重修。如果你對(duì)以上兩種解決辦法都不夠滿(mǎn)意的話(huà)，你可以對(duì)學(xué)校的學(xué)術(shù)決定提出申訴，要求學(xué)校對(duì)你的成績(jī)進(jìn)行審查。如果你所言非虛的話(huà)，學(xué)校有可能改變自己的學(xué)術(shù)決定。

一、學(xué)生的申訴權(quán)

學(xué)生有權(quán)針對(duì)負(fù)責(zé)評(píng)估、升讀和獎(jiǎng)勵(lì)決定的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的以下最終決定向?qū)W術(shù)申訴委員會(huì)提出申訴：為進(jìn)入下一階段的教學(xué)課程或研究階段而施加的條件和/或重新評(píng)估的要求。

二、申訴理由

學(xué)生有責(zé)任確立案情，僅當(dāng)至少涉及以下一種情形的主張將被視為申訴的依據(jù)：

(i) 未執(zhí)行文件化評(píng)估程序的部分，并且這一程序上的違規(guī)行為對(duì)學(xué)生造成了實(shí)質(zhì)性不利影響，足以對(duì)做出的決定或建議產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性影響，使其失去合理性。

(ii) 一名或多名考官存在偏見(jiàn)或偏見(jiàn)，并且可以證明或存在支持有偏見(jiàn)或偏見(jiàn)的合理看法的依據(jù)。

(iii) 決策機(jī)構(gòu)做出了任何合理人都無(wú)法理解的決定。對(duì)決定的不同意并不使其顯然不合理。要應(yīng)用此依據(jù)，學(xué)生必須提供實(shí)質(zhì)性論據(jù)，說(shuō)明為何沒(méi)有任何合理的人會(huì)得出所做出的決定。

(iv) 學(xué)生的表現(xiàn)受到了某些情況的實(shí)質(zhì)性影響，且有這些情況的新證據(jù)，該證據(jù)在原始決定時(shí)并未提供，也不可能提供給考試委員會(huì)。

三、不被視為申訴的依據(jù)

(a) 對(duì)教學(xué)、監(jiān)督或支持的認(rèn)知缺陷。有關(guān)教學(xué)或監(jiān)督質(zhì)量的擔(dān)憂(yōu)，或者與學(xué)習(xí)計(jì)劃的交付相關(guān)的其他情況，應(yīng)在評(píng)估點(diǎn)或論文提交之前提出，根據(jù)學(xué)生投訴政策提出。如果投訴被支持，并且對(duì)學(xué)術(shù)結(jié)果產(chǎn)生了明顯影響，可能會(huì)導(dǎo)致學(xué)術(shù)結(jié)論，例如允許學(xué)生再次嘗試評(píng)估。

(b) 學(xué)校考試委員會(huì)或個(gè)人的學(xué)術(shù)判斷問(wèn)題。學(xué)生將不被允許爭(zhēng)論其工作的學(xué)術(shù)價(jià)值。學(xué)生聲稱(chēng)結(jié)果不公正地反映了他們的工作或能力并不是申訴的依據(jù)。

(c) 對(duì)一篇經(jīng)過(guò)評(píng)估的作品實(shí)際得分的異議，除非上述情況可以證實(shí)。如果學(xué)生希望就個(gè)別評(píng)估或模塊所獲得的分?jǐn)?shù)進(jìn)行澄清，建議他們直接與學(xué)院或模塊負(fù)責(zé)人聯(lián)系。根據(jù)原始決定的計(jì)算或記錄分?jǐn)?shù)的錯(cuò)誤不能作為申訴的依據(jù)，除非這些錯(cuò)誤已被學(xué)校注意到但未被學(xué)校接受。

(d) 針對(duì)臨時(shí)分?jǐn)?shù)的申訴。

(e) 任何與可能在考試委員會(huì)會(huì)議之前提出的影響學(xué)習(xí)的情況相關(guān)的事宜。

當(dāng)海外學(xué)習(xí)遇到掛科時(shí)，一定要積極的去申訴，避免學(xué)校處分影響學(xué)業(yè)。海馬課堂擁有專(zhuān)業(yè)的申訴服務(wù)團(tuán)隊(duì)，承諾導(dǎo)師真實(shí)教育背景。6V1定制申訴方案，24小時(shí)及時(shí)響應(yīng)。9200+申訴成功案例，600+申訴導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),豐富的申訴經(jīng)驗(yàn)，幫助留學(xué)生解決掛科，挽回學(xué)業(yè)。關(guān)于“諾丁漢大學(xué)讀研掛科一門(mén)怎么辦”相關(guān)問(wèn)題，歡迎添加微信號(hào)：hmkt131聯(lián)系海馬課堂的Joye老師哦。