掛科申訴
發(fā)布時(shí)間:2024-01-22 10:47
采用怎樣的退學(xué)補(bǔ)救措施,主要取決于你被退學(xué)的原因。如果你是因?yàn)閷W(xué)業(yè)狀況不佳被退學(xué)的,你可能需要提出掛科申訴或者特殊情況申訴;如果你是因?yàn)榭荚噿炜频葘W(xué)術(shù)不端行為,而被學(xué)校勸退的,那么你就可能對(duì)學(xué)校的學(xué)術(shù)不端行為決定提出申訴。本文將闡述大致的申訴流程,具體細(xì)節(jié)可能會(huì)有所不同哦。
認(rèn)為自己在某一模塊中被給予了不正確成績(jī)的學(xué)生可以申請(qǐng)復(fù)核,前提是申請(qǐng)的理由與考官的學(xué)術(shù)判斷無關(guān)。與模塊成績(jī)相關(guān)的學(xué)生請(qǐng)求復(fù)核考核異常的程序如下:
1.希望申請(qǐng)復(fù)核模塊成績(jī)(或相當(dāng))中的考核異常的學(xué)生應(yīng)首先將請(qǐng)求提交給負(fù)責(zé)檢查該模塊的學(xué)院的教學(xué)與學(xué)習(xí)主任。教學(xué)與學(xué)習(xí)主任將確定請(qǐng)求的理由是否可接受(即與考官的學(xué)術(shù)判斷無關(guān)):如果理由可接受,則案件將受到實(shí)質(zhì)性考慮;如果不可接受,則將向?qū)W生提供建議。如果教學(xué)與學(xué)習(xí)主任確認(rèn)在成績(jī)方面存在異常,他或她將尋求適當(dāng)修正成績(jī)(在需要時(shí)從相關(guān)的教學(xué)與學(xué)習(xí)主任(代表大學(xué)進(jìn)展委員會(huì)或大學(xué)頒獎(jiǎng)委員會(huì))和外部考官獲得批準(zhǔn))。
2.如果學(xué)生對(duì)教學(xué)與學(xué)習(xí)主任的回復(fù)不滿意,學(xué)生可以將請(qǐng)求提交給相關(guān)的教學(xué)與學(xué)習(xí)主任,后者將確定理由是否可接受:如果是,將進(jìn)行實(shí)質(zhì)性考慮;如果不是,將向?qū)W生提供建議。在進(jìn)行實(shí)質(zhì)性考慮時(shí),教學(xué)與學(xué)習(xí)主任必須調(diào)查所稱的異常情況,并且如果存在明確的證據(jù)表明成績(jī)存在異常,他或她必須確保成績(jī)得到適當(dāng)修正(在需要時(shí)從外部考官獲得批準(zhǔn))。
3.偶爾可能出現(xiàn)的情況是,所稱的異常與大學(xué)進(jìn)展委員會(huì)或大學(xué)頒獎(jiǎng)委員會(huì)的行為有關(guān)。在這種情況下,學(xué)生有權(quán)將案件提交給副校長(zhǎng)(教學(xué)與學(xué)習(xí)),后者將調(diào)查該案,并且如果存在明確的證據(jù)表明成績(jī)存在異常,必須確保成績(jī)得到修正(在需要時(shí)從外部考官獲得批準(zhǔn))。
值得注意的是,成績(jī)審查委員會(huì)負(fù)責(zé)審查關(guān)于課程某一部分或期末考試成績(jī)的請(qǐng)求。如果學(xué)生認(rèn)為某一成績(jī)影響了課程某一部分或期末考試的結(jié)果,他或她應(yīng)向成績(jī)審查委員會(huì)提出申請(qǐng)。
你有權(quán)對(duì)學(xué)院層面或大學(xué)特殊情況委員會(huì)關(guān)于特殊情況請(qǐng)求的決定提出申訴。如果你希望選擇這個(gè)選項(xiàng),請(qǐng)執(zhí)行以下步驟:
下載并填寫EC申訴表,獲取任何需要支持你申訴的官方文件或文件,并且進(jìn)行整理。在截止日期之前將表格和文件發(fā)送至學(xué)生申訴與學(xué)術(shù)不端官員。你在確認(rèn)特殊情況請(qǐng)求結(jié)果的電子郵件中已經(jīng)被通知了申訴的截止日期。
學(xué)術(shù)不端的申訴流程與前兩個(gè)相似,你都需要找到合適的申訴理由,以及申訴證據(jù),并在截止日期前提出申訴。不同的是,學(xué)術(shù)不端申訴的重點(diǎn)主要是證明學(xué)校對(duì)你的處罰過重,或者是證明自己是因?yàn)樘厥馇闆r而產(chǎn)生學(xué)術(shù)不端行為。
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