可以的,學(xué)校規(guī)定:“為了確保學(xué)術(shù)決策的完整性得到維護(hù),大學(xué)將確保學(xué)生能夠利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)制對(duì)此類決定提出申訴。 ”如果學(xué)生想要申訴,那么首先要做的就是查看學(xué)校的申訴政策,只有在充分熟悉申訴政策的情況下,學(xué)生才有可能申訴成功。

一、申訴政策中的定義
1."學(xué)術(shù)決定 "是指由大學(xué)工作人員或委員會(huì)成員做出的決定,其結(jié)果對(duì)學(xué)生的注冊(cè)、課程進(jìn)展或完成課程有重大影響;
2.原決策者 "是指做出學(xué)術(shù)決定的大學(xué)工作人員;
3."程序公平原則 "要求:
a.決策者必須公正,沒(méi)有實(shí)際或明顯的偏見(jiàn);
b.利益受到?jīng)Q定影響的學(xué)生應(yīng)獲得公平的聽(tīng)證,包括有機(jī)會(huì)對(duì)可能影響決定的任何不利材料做出回應(yīng);以及
c.決定基于相關(guān)的、邏輯上合理的證據(jù)。
二、學(xué)生要怎么進(jìn)行申訴?
1.申訴理由
學(xué)生只能對(duì)一項(xiàng)學(xué)術(shù)決定提出一次申訴。
(8)在以下情況下,可對(duì)學(xué)術(shù)決定提出申訴
有證據(jù)表明沒(méi)有遵守案件處理程序;
有證據(jù)顯示學(xué)校程序有欠公平;
出現(xiàn)了在作出原決定時(shí)無(wú)法獲得的新信息,而這些信息必須予以考慮。
2.學(xué)生需要提交的材料
要想進(jìn)行申訴,學(xué)生需要明確規(guī)定提出申訴的依據(jù),并能提交證明其申訴理由合理的證據(jù),這些證據(jù)必須以書(shū)面形式呈現(xiàn)。
三、學(xué)校會(huì)考慮學(xué)生的哪些信息?
學(xué)校會(huì)考慮以下幾個(gè)因素,來(lái)判斷學(xué)生的申訴是否合理,比如:
作出原決定者所考慮的材料和證據(jù);
學(xué)生在申訴時(shí)提交的或應(yīng)進(jìn)一步提供信息的要求提交的任何新的或新出現(xiàn)的證據(jù);及
學(xué)生在申訴時(shí)提交的任何陳述。
四、學(xué)校可能會(huì)做出哪些決定?
申訴的結(jié)果應(yīng)以書(shū)面形式通知學(xué)生,學(xué)生可能會(huì)收到以下幾種結(jié)果,比如:申訴被駁回;申訴部分完全成立;完全允許申訴。學(xué)校如果決定維持申訴,則會(huì)以書(shū)面心事通知學(xué)生大學(xué)將采取的行動(dòng)。一旦做出決定,學(xué)生除按照相關(guān)上訴程序外,沒(méi)有機(jī)會(huì)向大學(xué)提出上訴,所以學(xué)生一定要在準(zhǔn)備充分的前提下,提出申訴請(qǐng)求,避免浪費(fèi)寶貴的申訴機(jī)會(huì)。
當(dāng)海外學(xué)習(xí)遇到掛科時(shí),一定要積極的去申訴,避免學(xué)校處分影響學(xué)業(yè)。海馬課堂擁有專業(yè)的申訴服務(wù)團(tuán)隊(duì),承諾導(dǎo)師真實(shí)教育背景。6V1定制申訴方案,24小時(shí)及時(shí)響應(yīng)。7000+申訴成功案例,560+申訴導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),豐富的申訴經(jīng)驗(yàn),幫助留學(xué)生解決掛科,挽回學(xué)業(yè)。關(guān)于“澳洲紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)留學(xué)可以進(jìn)行勸退申訴嗎”相關(guān)問(wèn)題,歡迎添加微信號(hào):hmkt131聯(lián)系海馬課堂的Joye老師哦。