如果你的成績(jī)?yōu)?3 分(或未評(píng)分的“N”),你可能有資格接受補(bǔ)充評(píng)估。補(bǔ)充評(píng)估旨在為你提供第二次獲得課程及格分?jǐn)?shù)的機(jī)會(huì)。補(bǔ)充評(píng)估可以采取任何形式(例如口試或筆試)。你可以獲得的最高等級(jí)是4或P,如果你因?yàn)樘厥馇闆r無(wú)法參加補(bǔ)考,那么你可以根據(jù)學(xué)校政策提出替代考試申請(qǐng)。

一、補(bǔ)考規(guī)定
如果學(xué)生患有嚴(yán)重疾病或原有疾病出現(xiàn)意外波動(dòng),或者在考試之前最近經(jīng)歷過(guò)事故或事件,則學(xué)生有責(zé)任確保他們已閱讀并理解替代考試安排 (AEA) 的標(biāo)準(zhǔn)和申請(qǐng)截止日期。延期或補(bǔ)充考試。
任何學(xué)生都不得被允許推遲已經(jīng)推遲的考試或推遲補(bǔ)充考試。你需要能夠參加考試。對(duì)于患有嚴(yán)重不可預(yù)見(jiàn)的情況或情況影響其參加延期或補(bǔ)充考試能力的學(xué)生,可以選擇的選項(xiàng)包括:
a.根據(jù)合理調(diào)整政策向?qū)W生服務(wù)中心申請(qǐng)?zhí)娲荚囌{(diào)整,以便在與其狀況或情況相關(guān)的幫助下參加延期或補(bǔ)充考試(示例包含在下面的“時(shí)間范圍”下)。
b.如果學(xué)生目前住院、喪失行為能力或類似情況,請(qǐng)根據(jù)合理調(diào)整政策向?qū)W生服務(wù)申請(qǐng)?zhí)娲荚囌{(diào)整,以參加替代評(píng)估。
c.根據(jù)所有評(píng)估項(xiàng)目(已完成或未完成)確定課程的最終成績(jī)。
d.因特殊及不可避免的情況導(dǎo)致學(xué)生無(wú)法參加考試的,須提供書(shū)面證明,申請(qǐng)取消課程。
二、替代考試請(qǐng)求
對(duì)于患有嚴(yán)重疾病或原有疾病的意外波動(dòng),或者在推遲或補(bǔ)充考試之前經(jīng)歷過(guò)事故或事件導(dǎo)致無(wú)法參加考試的學(xué)生,可以考慮提出替代考試調(diào)整請(qǐng)求。
AEA 申請(qǐng)必須在發(fā)生疾病、事故或事件時(shí)提出,并在預(yù)定考試開(kāi)始之前提供支持文件,該文件提供事件/疾病的性質(zhì)以及對(duì)其參加考試能力的影響的詳細(xì)信息。
因喪失行為能力而無(wú)法在預(yù)定考試前提交申請(qǐng)的學(xué)生必須在預(yù)定考試后2 個(gè)日歷日內(nèi)提交申請(qǐng)。支持文件必須證明他們無(wú)法在預(yù)定考試之前提交申請(qǐng)。
三、學(xué)術(shù)申訴
1.學(xué)生要怎么提出申訴?
如果學(xué)生對(duì)昆士蘭大學(xué)所做出的學(xué)術(shù)決定不滿意,那么學(xué)生可以提出學(xué)術(shù)申訴的請(qǐng)求,根據(jù)申訴事項(xiàng)的不同,提出申訴的時(shí)限和申訴決策者也有所不同。要想申訴成功,你必須能夠證明理由并闡述合理的學(xué)術(shù)論點(diǎn)。你的論據(jù)應(yīng)清楚地表明,你不是在尋求學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì),而且支持你的申訴不會(huì)降低大學(xué)的學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。你的申訴應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注決定書(shū)中提供的信息,反駁任何錯(cuò)誤信息并添加新信息。
2.申訴結(jié)果
a.撤回決定
決策者在看到你申訴中提供的新信息后,可能會(huì)意識(shí)到他們?cè)谧龀鰶Q定時(shí)沒(méi)有掌握所有可能的信息這時(shí)他們可以撤回決定并將申訴判給你。
b.維持申訴
在考慮了申訴中提供的新信息后,決策者可能會(huì)認(rèn)為他們做出了正確的決定,他們將在申訴中提供進(jìn)一步的支持證據(jù)和信息。他們會(huì)提供進(jìn)一步的支持證據(jù)和信息來(lái)回應(yīng)你的申訴。支持性證據(jù)可能包括以下證據(jù):會(huì)議記錄、你與學(xué)校員工之間的具體互動(dòng)、反駁你的論點(diǎn)的具體政策,反駁你論點(diǎn)的具體政策,以及有助于加強(qiáng)其決定的更多細(xì)節(jié)。在決策者對(duì)申訴做出回應(yīng)后,你將有機(jī)會(huì)在接下來(lái)的七天內(nèi)對(duì)回應(yīng)進(jìn)行反駁。
當(dāng)海外學(xué)習(xí)遇到掛科時(shí),一定要積極的去申訴,避免學(xué)校處分影響學(xué)業(yè)。海馬課堂擁有專業(yè)的申訴服務(wù)團(tuán)隊(duì),6V1定制申訴方案,24小時(shí)及時(shí)響應(yīng)。7000+申訴成功案例,560+申訴導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),豐富的申訴經(jīng)驗(yàn),幫助留學(xué)生解決掛科,挽回學(xué)業(yè)。關(guān)于“澳洲昆士蘭大學(xué)碩士掛科怎么辦才好”相關(guān)問(wèn)題,歡迎添加微信號(hào):hmkt131聯(lián)系海馬課堂的Joye老師哦。