掛科申訴
作業抄襲屬于學術不端行為,廣義上的學術不端行為包括在正式學術活動中發現的任何作弊行為。由于這些行為會給大學帶來不好的影響,同時破壞學術誠信,所以高校會嚴肅對待所有的學術不端行為,并使這些事件得到有效和適當的處理。如果你被老師懷疑作業抄襲,你又該怎么做呢?
當你意識到自己抄襲作業時,重要的是與老師開誠布公地溝通。以下是三種有效的對話方式:
1.承擔責任
談話的開始是承認你的錯誤,并為你所做的事情負起全部責任。真誠地道歉,并表明你愿意糾正錯誤。表現出真正的悔意可以幫助重建信任,并可能使老師減輕對你的處罰。
2.尋求咨詢
要求與老師會面,討論抄襲事件。借此機會接受指導,了解如何糾正這種情況,理解潛在的后果,并從錯誤中吸取教訓。通過征求關于如何避免今后出現類似問題的建議,表明你愿意提高自己的學術誠信。
3.制定一個行動計劃
接下來,你需要與你的老師合作,制定補救計劃。這可能涉及到完成額外的作業,參加有關學術誠信的課程,或進行一個研究項目,以更好地了解如何正確引用和參考。記住要積極主動地提出解決方案。
如果你很難直接與老師解決問題,或者你覺得你的問題沒有得到充分解決,你可以考慮提出正式申訴。這里有三個步驟可以遵循:
1.查找大學的申訴政策
熟悉你的大學關于違反學術誠信的政策和程序。了解提出申訴的程序和所需的文件。記得一定要了解大學接受的申訴理由和申訴證據,以及申訴截止時間。只有了解了以上三個因素,你的申訴才有效。
2.收集證據
了解完申訴證據后,你需要收集與抄襲有關的所有相關證據。這可能包括抄襲作品的副本、與老師的通信以及顯示你試圖糾正這種情況的任何輔助材料。準備一份描述該事件的綜合文件,包括日期、細節和你迄今所采取的行動。
3.提出申訴
收集證據后,你就可以進行正式的學術申訴了。你可以撰寫申訴信,并在信中清楚地說明你對于學校做出的決定不滿意的原因和你的事實依據,當然還有你理想的解決方案。學校會在收到申訴信中。進行審查,并告訴你最終結果。
如果學校受理了你的申訴,那么學校有可能會召開聽證會,方便了解雙方的意見。在召開聽證會前,你需要熟悉大學關于學術誠信聽證的指導方針。了解程序、時間表和聽證會小組的作用。這將有助于你為聽證會做準備。
如果你的案件比較嚴重,那么你最好向專業人士尋求建議,以確保你的權利在聽證會期間得到維護。這樣專業人士就會指導你,幫助你在聽證會召開前收集所有可能支持你的案件的相關證據,讓你在聽證會中,處于有利地位。
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