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掛科申訴
發布時間：2022-12-29 15:26
共謀可以被定義為任何形式的聯合行動，旨在欺騙評估員，使其不知道誰真正負責制作提交評估的材料。有時，學生將被要求共同準備和提交作業，作為小組作業的一部分。當兩個或更多的學生合作完成作業，并將其作為一個人的努力提交時，就會發生串通行為。
一、什么是共謀
一個學生故意或因疏忽而與另一個學生分享自己的作品，導致類似的作品被提交評估，也被視為串通。
一些情況包括(但不限于)：
1.將與他人合作完成的作品作為一個學生的作品提交。
2.故意或因疏忽而將作品提供給另一學生，可作為另一學生的作品提交。
3.將與他人合作完成的作品作為一個學生的作品進行展示。
4.勸說大學的其他成員(學生、工作人員或監考人員)參與違反學術程序的行動。
二、常見原因和如何避免
明顯的答案是 “做你自己的工作”，然而，這并不總是發生，有幾個原因。
時間管理是讓你有足夠的時間來完成工作的所有部分而不求助于他人的關鍵。如果你在組織時間方面有困難，你可以在這里查看我們的時間管理指南。
尋求明確評估的內容是非常正常的。然而，有些學生不敢向老師這樣做，而是向同學尋求幫助，而同學可能只是把他們的作業發給他們。這可能是有問題的，因為即使是無意的，兩個評估的結果可能非常相似。這就是為什么共享評估不應該發生，當尋求幫助的時候，你應該和你的老師或學術導師一起做。
當這兩個因素結合在一起時，可能會更加增加串通的機會，特別是如果你面前有另一個學生的作業，而你沒有時間對這個主題進行自己的研究。這將損害你和其他學生的成績，并導致紀律處分。
以上就是關于什么是共謀?該如何避免學術不端的講解，大家在留學期間有任何留學需求可以添加留學生輔導網老師的微信：hmkt131
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